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Obligatoire
Friday, 24 July 2015 19:43

Chimie expérimentale 2

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Chimie expérimentale 2

Informations pratiques


Discipline :

Chimie

Niveau :

Licence 3

Semestre :

S5

Crédits ECTS :

6

Volume Horaire :

48h TP

Responsable :

Bastien Mettra

Ecole Normale Supérieure de Lyon

Intervenants :

B. Mettra

N. De Rycke

G. George

A. Mullas

A. Bellili

M. Bordy

A. Héloin

La Formation

L'enseignement de la chimie expérimentale au département est fait de manière à laisser une grande autonomie aux étudiants, qui travaillent par binômes. La volonté est de laisser les étudiants se poser eux-mêmes les questions de méthodologie et d'instrumentation qu'ils mettent en oeuvre pour effectuer les observations.

Pré-requis

-

Modalité de l'examen

-

Mots-clés

-

Monday, 28 March 2011 10:02

Experimental physics 2

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Physique expérimentale 2

Informations pratiques


Discipline :

Physique

Niveau :

Licence 3

Semestre :

S6

Crédits ECTS :

6

Volume Horaire :

60h TP

Responsables :

Nicolas Taberlet

Stéphane Roux

Romain Volk

Ecole Normale Supérieure de Lyon

Intervenants :

N. Taberlet

B. Baguenard

A. Berthelot
B. Castaing
C. Moskalenko
A. Naert

C. Rivière
P. Rigord
S. Roux

R. Volk

La Formation

Au second semestre, l'enseignement de physique expérimental est organisé de la façon suivante :

- un mini-projet (trois séances) introductif aux problèmes d'acquisition (cartes et logiciel Labview) et de traitement des données (Matlab, Scilab...). Ce mini-projet n'est pas un TP de traitement du signal mais une sensibilisation sur la nécessité, dans le cadre d'une expérience donnée, d'un choix judicieux des paramètres d'acquisition et ainsi que d'une interprétation correcte des données.

- un mini-projet (trois séances) sur l'acquisition et le traitement d'images

- un projet expérimental réalisé en laboratoire par les étudiants (en binôme). Ils auront six séances de travail en laboratoire pour le mener à bien. L'esprit d'initiative, l'autonomie et le soin apporté aux expériences sont quelques-unes des qualités permettant de réussir ce module.

Pré-requis

-

Modalité de l'examen

Le projet fait l'objet d'un rapport et d'une présentation orale.

Mots-clés

-

Monday, 28 March 2011 10:01

Research placement

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Stage de recherche

Informations pratiques


Discipline :

Physique et Chimie

Niveau :

Licence 3

Semestre :

S6

Crédits ECTS :

9

Volume Horaire :

-

Responsables :

Physique : Guillaume Laibe

Ecole Normale Supérieure de Lyon

Chimie : Vincent Krakoviack

Ecole Normale Supérieure de Lyon

Intervenants :

Encadrant de stage dans le laboratoire d’accueil

La Formation

Stage dans un laboratoire de recherche académique ou industriel en France ou à l'étranger constituant 8 semaines de présence à temps plein, la rédaction d'un rapport et une soutenance orale. Il s'agit pour l'étudiant de prendre un premier contact avec le monde de la recherche.

Pré-requis

-

Modalité de l'examen

La note de l’examen tiendra compte du rapport écrit, de la soutenance orale (exposé + questions) et de l’avis du maître de stage.

Mots-clés

Travail de recherche, Laboratoire de recherche académique ou industriel, France ou Etranger

Exemples de stages

Découvrez les stages des années précédentes

Monday, 28 March 2011 10:01

English 2

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Anglais 2

Informations pratiques


Discipline :

Physique et Chimie

Niveau :

Licence 3

Semestre :

S6

Crédits ECTS :

3

Volume Horaire :

22h TD

Responsable :

Véronique Rancurel

Ecole Normale Supérieure de Lyon

Intervenants :

V. Rancurel

Daniel Andersson

Nathan Dize

Jessica Jacobson

Katherine Poston

La Formation

À l’issue d’un test de niveau les étudiants sont répartis en groupes de compétence (avec pour les meilleurs d’entre eux la possibilité de suivre un module d’anglais de M1). L’objectif commun aux différents groupes est d’atteindre le niveau B2 (niveau avancé) défini par le CECRL.

L’année se structure autour de trois axes :

  • Compétences « CLES » niveau B2, savoir-faire indispensables pour la certification exigée.
  • Compétences professionnelles : écrire un CV, une lettre de motivation, passer un entretien.
  • Compétences scientifiques : entraînement à la communication orale scientifique (type colloque), compréhension de l’anglais scientifique (oral).

L’évaluation prend en compte le contrôle continu et l’assiduité aux cours.

Plus d'informations sont disponibles sur le site du centre de langue.

Pré-requis

-

Modalité de l'examen

L’évaluation est répartie équitablement entre Contrôle Continu (assiduité prise en compte) (50%) et examen final (50%). Les épreuves comprennent une présentation orale à partir d’un article de spécialité et un examen "Aural Comprehension".

Les étudiants étrangers peuvent substituer le module d’Anglais par un module de Français Langue Etrangère.

Mots-clés

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