L'École est soutenue par :
Le GRETSI et le GdR ISIS organisent depuis 2006 une École d'Été annuelle en traitement du signal et des images. Ouverte à toute personne intéressée (académiques ou industriels), elle s'adresse prioritairement à des doctorants ou chercheurs en début de carrière, et a pour but de présenter une synthèse ainsi que les avancées les plus récentes dans un thème de recherche d'actualité. Cette École d'Été a lieu tous les ans en juillet et a pour cadre le magnifique village de Peyresq, perché à 1500 mètres d'altitude sur un éperon rocheux des Alpes de Haute Provence (http://www.peiresc.org).
Thème de l'école 2008
La session 2008 a eu pour thème :
Signaux, Images et Systèmes Complexes
L'École comporte à la fois des cours tutoriaux et des sessions ouvertes permettant aux participants de présenter leurs travaux et de confronter leurs idées.
Les supports de cours sont téléchargeables depuis la page de description des cours.
Merci à Maciej Lopatka (GIPSA-Lab) pour la photo de groupe.
Retrouvez d'autres photos :
photos de Maciej Lopatka ;
photos de Patrick Flandrin.
Motivations scientifiques
La discipline des "systèmes complexes" s'intéresse à des situations où l'interaction d'un grand nombre d'entités de comportement simple au niveau microscopique peut faire émerger (avec rétro-action) un comportement collectif complexe et structuré au niveau macroscopique. Il en va ainsi de systèmes aussi bien naturels (physique, biologie) qu'artificiels (informatique, télécommunications)) ou sociaux (économie, sciences humaines). L'étude des systèmes complexes est pluri-disciplinaire par nature et un enjeu majeur est de favoriser non seulement la coopération d'approches et méthodes issues d'horizons différents sur un même objet, mais aussi l'appréhension d'une même question "générique" à partir d'objets différents. Parmi les défis auxquels ce type d'études doit faire face se posent des questions d'analyse exploratoire de données (en grand nombre et grande dimensionnalité), de caractérisation (géométrique, statistique), de modélisation (non linéaire), de reconstruction ou encore de gestion de multiples niveaux de description et d'organisation (multi-échelles). Ce sont là autant de thèmes pour lesquels le traitement du signal et des images a forgé des outils susceptibles de jouer un rôle-clé dans l'étude des systèmes complexes, et peut trouver en retour dans ceux-ci une source d'inspiration pour de nouveaux développements.
But de l'école d'été
L’objectif de cette session est double : elle se propose d’une part de sensibiliser la communauté du signal et des images à des thématiques de type systèmes complexes susceptibles de tirer avantage des outils dont elle dispose, et d’autre part d’attirer un public pluri-disciplinaire intéressé à se former à des avancées méthodologiques récentes en signal et images.
Vous pouvez télécharger l'affiche ainsi que l'emploi du temps.
