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Cours commun du CHEL[s] 2022 - Spiritualités critiques et breathing experiment

Date
jeu 06 oct 2022
Horaires

18 - 20 heures

Intervenant(s)
  • Isabel Colón de Carvajal
  • Jean-Philippe Arias Zapata
Langue(s) des interventions

Description générale

Cours Commun 2022 : Ruptures créatrices
Séance 3 - Spiritualités critiques et breathing experiment

Deux focus seront abordés :
« Comment penser les imaginaires capables d’inciter à une rupture politique ? Dans un cadre de réflexion sur la recherche de sens
et à l’aide d’exemples, nous verrons en quoi ils peuvent être interprétés comme des spiritualités critiques. »

Intérêts et finalités des "breaching experiments" ou "expériences de déstabilisation" : 
« À partir d’exemples passés et actuels, nous problématiserons les changements que suscitent une rupture interactionnelle chez les individus ou dans un groupe social donné. »

Intervenants :
ISABEL COLÓN DE CARVAJAL
Maître de conférences en sciences du langage à l'ENS de Lyon, directrice adjointe du laboratoire ICAR.

JEAN-PHILIPPE ARIAS ZAPATA
Doctorant en philosophie/épistémiologie à l'ENS de Lyon dans le laboratoire ICAR.

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Le cours commun est un cycle de 12 conférences faisant intervenir des enseignant-chercheurs issus des établissements du CHEL[s] pour exprimer leurs points de vue et réflexions croisées sur une thématique commune. Chaque conférence dure 1h30 et laisse la place à un temps d’échange entre l’intervenant et le public. Par un choix de thématiques variées et faisant écho à des enjeux de société, le cours commun est pensé pour un large public.
Les conférences du cours commun sont gratuites et ouvertes à tous : étudiants des établissements du CHEL[s], étudiants d'autres établissements, enseignants, grand public, etc.
La validation du cours commun permet aux étudiants d'obtenir une attestation et peut donner lieu à une reconnaissance ECTS par équivalence de crédits.

Gratuit
Inscription

Inscription obligatoire avant le 20 septembre 2022 pour les étudiants des établissements du CHEL[s] qui veulent valider le cours commun par attribution de crédits ECTS dans leurs cursus respectifs. Inscription est fortement conseillée pour les auditeurs libres.

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