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[REPORTÉ] Séminaire des doctorant.e.s et des jeunes chercheur.e.s du LLE

Date
mer 04 mar 2020
Horaires

14h-16h30

Lieu(x)

Salle D4.143

Intervenant(s)
  • Sébastien Akira Alix
  • Solenn Huitric
Langue(s) des interventions

Description générale

[REPORTÉ au mois de mai] Troisième séance du séminaire des doctorant.e.s et des jeunes chercheur.e.s organisé dans le cadre des projets du LLE -  

En présence de Sébastien Akira Alix (docteur en sciences de l'éducation, CERLIS, Paris Descartes) et Solenn Huitric (docteure en histoire, Larha, chargée d'étude, Ifé/ENS de Lyon). 

Cette séance s'organisera autour de leurs deux présentations, respectivement intitulées : 

  • Diffuser la lumière et la vérité de l'évangile éducatif : circulations transnationales des modèles de l'éducation progressiste à destination des minorités ethniques (1880-1960)
  • Maintenir le modèle classique dans des lycées neufs? Multiplication des plans d'études au cours de l'accroissement du réseau des lycées au XIXe siècle en France

 

Voir le programme des prochaines séances en ligne

Motion du conseil de laboratoire élargi du LLE du 22 janvier 2020 - Laboratoire de L'Education (UMS 3773 - CNRS, ENS de Lyon)

Le conseil de laboratoire élargi exprime ses vives inquiétudes face aux transformations en cours et à venir de l'enseignement supérieur et de la recherche.

Dans ce contexte, le LLE organise un cycle de conférences visant à présenter et à discuter les résultats de travaux de recherche sur l'ESR. Sans se substituer aux assemblées générales ou aux réunions syndicales, il s'agira de contribuer aux débats en cours en croisant différents regards disciplinaires.

La prochaine séance de ce cycle aura lieu le 12 mars (12h-14h) avec une séance de Julien Barrier (Triangle) sur Le financement sur projet et la recherche partenariale.

Les informations sur cette séance et les suivantes seront affichées sur le site du LLE.

Gratuit
Réservé à
Chercheurs / Enseignants
Chercheurs / Enseignants de l'ENS de Lyon
Etudiants
Etudiants de l'ENS de Lyon
Mots clés
Disciplines