ANG-3209 : Histoire des idées : domaine britannique (méthodologie)

Enseignante : Stéphanie Bory

Ce cours dont le programme correspond à celui du cours d’histoire du Royaume-Uni (ANG 4005) propose des séances de méthodologie des épreuves dites « de civilisation ».

À partir de l’étude de sources primaires variées (discours, mémoires, pamphlet, essai, rapport, éditorial) couvrant une large période (du XVIe au XXIe siècles) et des thèmes politiques et sociaux différents, nous aborderons les fondamentaux de l’analyse du document : comment repérer efficacement la situation d’énonciation à partir de laquelle doit se construire la problématique du commentaire ; comment contextualiser sans que le texte devienne prétexte à exposer l’ensemble des connaissances du contexte ; comment effectuer des micro-analyses en dépassant l’écueil de la paraphrase ; comment construire une argumentation proposant plusieurs niveaux de lecture à partir de l’hypothèse posée au départ. Des sujets de dissertation seront également traités.

Pour valider ce cours, il est nécessaire de fournir un travail régulier pendant les séances et de préparer les exercices proposés pendant le semestre.

Les documents seront fournis lors du premier cours.