Qui n'a pas entendu du classement de la France dans PISA ? Encore réservée aux initiées au début des années 2000, l'évaluation internationale devient un moment majeur du débat public en éducation, lors de chaque nouvelle publication de ses résultats triennaux.
On sait moins qu'au delà du palmarès largement commenté, PISA est surtout une immense base de données de comparaison des systèmes éducatifs, utilisée tant par les chercheurs que par les décideurs de politiques éducatives.
Plus qu'un commentaire de plus sur le rang de la France dans PISA, ce dossier entend montrer les connaissances nouvelles acquises grâce à cette enquête internationale, sans faire l'impasse sur la façon dont les résultats de l'évaluation de l'OCDE sont utilisés ou non dans les débats politiques nationaux.
Un dossier de 17 pages, à consulter et à télécharger librement.