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Représentations et enjeux du travail personnel de l'élève

Publié le : 8 juillet 2016
Publication du Dossier de veille n°111
logo IFE-200 165.jpg Le travail personnel des élèves hors la classe pour la classe ne se réduit pas aux « devoirs à la maison ». Le dossier de veille de l’IFÉ (n° 111 - juin 2016) fait le point sur cette question en mettant en avant la nécessité d’articuler les différents temps et lieux où ce travail personnel prend vie : temps périscolaire et extrascolaire, associations ou entreprises privées, dans l’école et dans les familles. Ces aides doivent être pensées globalement et collectivement au sein de l’école.

Ce dossier de veille de l'IFÉ a été rédigé par Rémi Thibert.

A lire ici sur le site de la veille

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Thématique :

Éducation

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Mise à jour le 11 juillet 2016
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