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Visible Learning, le classement ultime des « bonnes pratiques » en éducation ?

Veille et Analyses de l'IFÉ
Publié le : 23 novembre 2016
Visible learning_Rey.jpg Olivier Rey, responsable de Veille et Analyses de l'IFE, publie un article dans the conversation au sujet du succès planétaire de l'ouvrage de John Hattie Visible Learning.

Dispose-t-on enfin d’une méthodologie infaillible pour identifier les pratiques éducatives qui marchent le mieux ? C’est la question que l’on peut se poser devant le succès planétaire de l’ouvrage de John Hattie, Visible Learning, initialement publié en 2008. Pour certains commentateurs, le chercheur néo-zélandais a même trouvé rien moins que le « Saint Graal » de la recherche en éducation ! Comment ? En proposant une démarche de mesure systématique des effets des actions pédagogiques sur la réussite scolaire qui permet de déterminer quelles sont les bonnes pratiques en éducation.

Lire l'article dans son intégralité et les 4 articles du blog de la Veille Eduveille consacrés à l'ouvrage de John Hattie.

Thématique :

Éducation, Recherche

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Mise à jour le 23 novembre 2016
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