La recherche
L'activité de la recherche à l'ENS de Lyon se manifeste à travers la quantité de publications et citations de ses chercheurs, les projets financés par l'ERC et Horizon H2020, les nombreuses manifestations scientifiques, etc.
Zoom sur
Une nouvelle molécule pour cibler et éliminer les cellules cancéreuses grâce à la lumière
Publication du Laboratoire de Chimie dans la revue Nucleic Acids Research, le 16 mai 2023. Communiqué de presse du CNRS du 16 mai 2023.
La « mémoire » des gels guide leurs propriétés mécaniques
Publication du Laboratoire de Physique dans la revue Nature Physics, le 4 mai 2023. Communication du CNRS-INSIS du 9 mai 2023.
Nanosciences : des nouvelles pièces au puzzle de la nanothermodynamique
Publication du Laboratoire de Chimie dans la revue Nature Communications, le 1er avril 2023. Communication du CNRS-INC du 20 avril 2023.
L’optimisation bayésienne au service de l’amélioration des performances du WiFi
Publication du LIP dans les actes de la ACM MSWiM Conference, le 24 octobre 2022. Communication du CNRS-INS2I du 14 avril 2023.
L'œuvre-vie d'Antonio Gramsci
Par Jean-Claude Zancarini – professeur émérite d'italien – et Romain Descendre – professeur d'études italiennes et d'histoire de la pensée politique – à l'ENS de Lyon et membres du laboratoire Triangle.
Découverte d’un filament cosmique de gaz froid alimentant une galaxie massive dans l’Univers jeune
Publication du CRAL dans la revue Science le 30 mars 2023. Communication du CNRS-INSU du 14 avril 2023.
Changements climatiques : une meilleure prédiction des canicules grâce à l’IA
Publication du Laboratoire de Physique dans la revue Physical Review Fluids le 4 avril 2023. Alerte presse du CNRS du 3 avril 2023.
Comment les champs électriques percent les membranes cellulaires
Publication du Laboratoire de Chimie dans la revue PNAS le 7 mars 2023. Communication du CNRS-INC du 28 mars 2023.
Alzheimer : de nouveaux agents de contraste
Publication du Laboratoire de Chimie dans la revue Nanomedicine le 17 mars 2023. Communication du CNRS-INC du 20 mars 2023.
Covid-19 : la combinaison infection-vaccination est celle qui protège le mieux d’une réinfection par le SARS-CoV-2
Publication du CIRI dans la revue Science Translational Medicine le 15 mars 2023. Communiqué de presse de l'INSERM du 17 mars 2023.
Anthropologies philosophiques allemandes - De Johann Friedrich Herbart à Helmuth Plessner
Par Pierre-François Moreau et Charlotte Morel sont respectivement enseignant-chercheur et chargée de recherche en philosophie allemande, à l'IHRIM.
Comment le microbiote stimule la croissance
Publication de l'IGFL dans la revue Science le 23 février 2023. Communiqué de presse du CNRS du 23 février 2023.
À VOIR / À écouter
Présentation du CPES Sciences & Société
Cette formation de 1er cycle, inédite et en 3 ans, a pour objectif de former les étudiantes et étudiants à la compréhension des enjeux du monde contemporain, dans toute leur complexité. En savoir plus
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Ressources
Deux agents littéraires dans le siècle américain
William et Jenny Bradley, passeurs culturels transatlantiques

Laurence Cossu- Beaumont
Préface de Jean-Yves Mollier
Première édition
Puisant dans des archives inédites, l'ouvrage invite à découvrir l'histoire jamais contée de ce couple franco-américain, et éclaire d'un jour nouveau l'histoire littéraire et l'histoire du livre et de l’édition, des années 1920 à l’immédiat après-guerre.
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Un divan à Delhi
Psychothérapie et individualisme dans l'Inde contemporaine

Anne Gagnant de Weck
Préface de Alain Ehrenberg
Première édition
Depuis le tournant libéral des années 1990, les psychothérapies sont en plein essor dans la société indienne. Ce livre, consacré au cas particulier de la psychanalyse à Delhi, décrit la façon dont cette nouvelle pratique s'insère dans les modes de vie.
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Jean-Marie Guyau notre contemporain

Auteurs : Annamaria Contini, Jordi Riba
Première édition
La philosophie de la vie de Jean-Marie Guyau (1854-1888) représente l'une des perspectives les plus originales de son temps dans les domaines de l'éthique, de l'esthétique et des études sociologiques.
En savoir plus
MOOC Les expériences du monde

Réaliser une expérience, faire l'expérience de, acquérir de l'expérience, vivre une expérience : venez découvrir les différentes dimensions du concept d'expérience !
Début du cours : 7 juin 2023
Fin des inscriptions : 30 juin 2023
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MOOC Étudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider

Ce MOOC permet de se familiariser avec la dyslexie, sa prise en charge médico-sociale et les effets que ce trouble peut avoir sur la vie universitaire.
Inscriptions ouvertes
Début des cours : 17 janvier 2023
Fin des inscriptions : 15 mars 2023
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MOOC Des rivières et des hommes : hydrologie, hydraulique et géomorphologie

Ce cours aborde la dynamique des rivières aménagées à partir d’exemples de terrain présentant un intérêt avéré tant pour les pays du Sud que du Nord (Bénin, France, Mexique, Vietnam, etc.).
Inscriptions ouvertes
Début du cours : 11 janvier 2022
Fin des inscriptions : 20 mars 2022
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Parcoursup : réguler et rationaliser l'accès à l'enseignement supérieur
Dossier n° 142, janvier 2023

Parcoursup est à la fois une procédure, une plateforme d’information et un mécanisme algorithmique d’affectation des étudiant·es. Au regard de ces changements profonds, l’enjeu de ce Dossier de veille n°142 est de comprendre quels acteurs et quels outils accompagnent, guident, filtrent et sanctionnent l’entrée dans une formation postbac depuis la Loi ORE.
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La classe à distance : quelles reconfigurations des pratiques?
Dossier n° 141, décembre 2022

Par Prisca Fenoglio
Dernier dossier de la Veille rédigé par Prisca Fenoglio. Ce Dossier de veille examine l’enseignement-apprentissage à distance en ligne, et en son sein un dispositif particulièrement d’actualité, la classe virtuelle. Comment cette dernière réinterroge-t-elle l’enseignement et l’apprentissage ?
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Le sexe, le genre et l'égalité (à l'école)
Dossier n° 140, mars 2022

L’éducation à la sexualité est une question vive et pourtant ancienne. En France, l’obligation d’aborder la sexualité humaine dans les établissements scolaires s’est édifiée progressivement à travers un ensemble de textes officiels à partir de 1973. Où en sommes-nous 20 ans après ? Comment cette éducation est-elle dispensée et surtout, quels en sont les contenus ? Un dossier rédigé par Marie Gaussel.
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