Ce cours propose une introduction aux recherches récentes sur les inégalités scolaires liées à l'origine sociale, migratoire et au genre dans le système éducatif français. Les premières séances dresseront un état des lieux de l'ampleur de ces inégalités ainsi que de leur évolution au fil du temps. Par la suite, plusieurs mécanismes explicatifs à l'origine de ces inégalités seront discutés afin d’identifier des leviers possibles pour les réduire. Les résultats de la littérature scientifique concernant les effets des réformes, interventions ou dispositifs sur les inégalités scolaires seront examinés. Ce cours s'appuie sur les travaux de plusieurs disciplines (sociologie, économie, psychologie, etc.) et combine cours magistraux et discussions d'articles scientifiques.