L’ouvrage collectif « Pour une co-construction du sens », publié avec le concours du laboratoire ICAR, rend hommage à Alain Rabatel, ancien élève de l’ENS de Saint-Cloud, professeur émérite de sciences du langage à l’Université Claude-Bernard Lyon 1 INSPÉ, et membre du laboratoire ICAR (CNRS, Université Lumière Lyon 2 et ENS de Lyon).
Pour une co-construction du sens
En hommage à Alain Rabatel
Ouvrage collectif publié avec le concours du laboratoire ICAR
Textes réunis et édités par Danielle Leeman
En hommage à Alain Rabatel
Éditions Lambert-Lucas
À travers cet ouvrage collectif dirigé par Danielle Leeman et publié avec le concours du laboratoire ICAR, plus de quarante auteurs rendent hommage à Alain Rabatel, ancien élève de l’ENS de Saint-Cloud, professeur émérite de sciences du langage à l’Université Claude-Bernard Lyon 1 INSPÉ, et membre du laboratoire ICAR (CNRS, Université Lumière Lyon 2 et ENS de Lyon).
Extrait de la 4e de couverture
« Les linguistes que réunit ce volume d’hommage mettent leur intelligence en commun pour tester les thèses rabateliennes sur de nouveaux corpus. Il y est d’abord question du point de vue (PDV) en matière d’énonciation et de ses liens avec la référenciation et l’interprétation de récits en prose, comme dans Homo narrans, puis de l’extension de la théorie du PDV à un domaine peu investigué par Alain Rabatel, la poésie, avant un ensemble de méta-analyses portant sur des questions plus générales liées à la place des récepteurs dans la construction des messages. On aborde alors les liens entre théorie du PDV et pragmatique cognitive ou sémiotique des images et la gestion de la plurisémie ou des ambiguïtés. Dans une seconde partie, le livre interroge les relations entre PDV et prise en charge ou responsabilité énonciatives ainsi qu’entre PDV, subjectivité et altérité ou entre PDV et argumentation. Tous ces concepts jouent un rôle dans la façon dont les récepteurs des messages verbaux et les spectateurs des images perçoivent les enjeux des PDV et participent à la co-construction du sens. »
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