Niveau
Discipline
ECTS
Période
Département
Localisation
Année
Public externe (ouverts aux auditeurs de cours)
Objectif du cours
Objectifs
Objectif pédagogique général : Initiation aux questions, méthodes et débats en épistémologie générale et histoire des sciences de la nature, tels qu'ils ont pris forme et se sont développées à partir du tournant critique (fin 19ème- début 20ème siècle) jusqu'à nos jours.
Objectifs spécifiques : - Acquisition de la part des élèves des repères leur permettant de s'orienter dans la discipline. - Développement de capacités d'analyse, de synthèse, et de discussion critique à partir d'un texte choisi de philosophie des sciences, épistémologie, histoire des sciences, en relation avec le programme du cours.
Contenu :
Introduction et histoire de l'utilisation des termes « philosophie des sciences », et « épistémologie ». L’induction ; la déduction ; l’abduction. Le conventionnalisme ; le falsificationnisme ; l'instrumentalisme ; le holisme ; le réalisme ; le physicalisme ; le fondement empirique et la nature de l''observation ; la démarcation entre science et métaphysique ; la dynamique des théories scientifiques et la croissance de la connaissance : révolutions scientifiques, paradigmes, incommensurabilité et traduction, progrès scientifique, introduction aux science studies. Approfondissements et étude de cas : la causalité, le déterminisme, l'information.
Prérequis
Prérequis : Aucun en termes de connaissances préalables, mais la disponibilité à lire des textes d’une séance sur l’autre est requise
Modalités pratiques
Modalités pratiques : Cours magistral. Il sera aussi demandé de lire, présenter, et discuter des textes. En cas d’impossibilité de suivre avec assiduité, se faire connaître à l’enseignante en début du semestre. MCC : contrôle continu.
Renseignements particuliers
En cas d’impossibilité de suivre avec assiduité, se faire connaître à l’enseignante en début du semestre.
Horaires
Créneau
- Mercredi Après-midi
Horaires du cours
Dates : 21/09 ; 28/09 ; 5/10, 12/10, 19/10, 6/11, 23/11, 30/11
Bibliographie
Textes d’introduction :
Andler D ., Fagot-Largeault A ., Saint-Sernin B. (2002). Philosophie des sciences I et II. Folio Essais.
Chalmers A. (1987) . Qu'est-ce que la science ?. Editions de la Découverte.
Hacking I. (1987). Concevoir et expérimenter. Christian Bourgeois.
Kistler M.. Barberousse A. et Ludwig P. (2000). La philosophie des sciences au XXème siècle.
Lecourt D. (2002) La philosophie des sciences, Puf, Que sais-je ?.
Ladyman J. (2002). Understanding Philosophy of Science. Routledge.
Moulines C.U. (2006). La philosophie des sciences. Editions rue d’Ulm.
Des références bibliographiques ultérieures seront données en cours