Sujet 22-23: Intentionnalisme et cognition 4E (1)

          Ce séminaire de formation à la recherche relève de la philosophie de l'esprit au sens contemporain donné à ce terme, et plus précisément de la philosophie cognitive entendue comme une démarche d'exploration des fondements d'une théorie scientifique des phénomènes cognitifs. Il poursuivra en 2022-23 l'étude de la question des implications du tournant de l'entreprise cognitive contemporaine vers une perspective théorique dite 4 E (prônant le caractère  Embodied, Extended, Embedded, Enactive des capacités cognitives ) pour la question de l'intentionnalisme cognitif.  Et en particulier celle des deux interrogations suivantes: 1) Dans quelle mesure cette réorientation a-t-elle pour implication de renoncer à faire appel à la propriété d'intentionnalité dans l' explication des phénomènes cognitifs (thèse de l'éliminativisme intentionnel)? 2) Ou au contraire de demander de redéfinir la propriété d'intentionnalité et de rompre avec sa définition traditionnelle héritée de F. Brentano (Psychologie du point de vue empirique, 1874), et par là-même de retrouver certaines formes d'intentionnalisme ayant dès la première moitié du XX siècle revendiquer de diverses façons une telle rupture?

En l'absence cette année de cours parallèle d'introduction à la philosophie des sciences cognitives, les premières séances du séminaire fourniront tous les préliminaires nécessaires à son suivi.

Le programme du séminaire se déroule sur 2 semestres. Ces deux semestres peuvent être pris indépendamment l'un de l'autre, mais il peut être de bonne politique pédagogique de les combiner.