Ce cours propose d'initier les étudiant·es à la thématique des circulations dans les mers de Chine à l'époque contemporaine, conçue au sens large (fin XVIIIe s.-fin XXe s.). L’échelle géographique adoptée s’étend du Japon au nord-est à l’Insulinde au sud-ouest, soit un espace structuré en grande partie par les navigations chinoises.
Les thématiques et études de cas abordées seront construites collectivement avec les étudiant·es, mais le séminaire vise à donner un aperçu de la diversité que recouvre la notion de circulations (humaines/non humaines, matérielles/immatérielles...).
Son objectif est la constitution d'une base de données portant sur ce sujet et intégrée à une bibliothèque collective Zotero, qui vise à être enrichie d'année en année. Les étudiant·es présenteront un corpus documentaire croisant article scientifique et source primaire, à constituer au préalable, et rédigeront une fiche de lecture synthétique pour chaque document. Les articles seront déposés et commentés collectivement en avance via la plateforme Perusall (plus d'informations lors du premier cours). Les fiches seront corrigées collectivement.
Les compétences visées sont les suivantes :
- répérage de la méthode, problématique et des enjeux d'un travail historiographique
- exploitation d'une source primaire en suivant la méthodologie historienne
- réalisation d'une fiche de lecture synthétique d'un article scientifique et d'une source primaire
- capacité à croiser source primaire et lecture secondaire via une présentation orale
- capacité à contextualiser historiquement un corpus documentaire et son contenu
- évaluations croisées des travaux rendus
- utilisation d'une bibliothèque collective Zotero
