DEP-9338 : Enseigner les langues anciennes

Accès directs

Teaching old languages

Responsable(s) :

Karine Robinault
Severine Derolez

Enseignant(s) :

Christophe Cusset

Niveau

Tout niveau

Discipline

Education

ECTS

6.00

Période

Annuel

Département

Département Éducation et Humanités numériques

Localisation

Site Descartes

Année

2025

Public interne (réservés aux auditeurs de licence-master et normaliens )

Informations générales sur le cours : DEP-9338

Content objectif

Descriptif court

Comment associer dans l'enseignement des langues anciennes l'usage de l'écrit et l'usage de l'oral ?

Objectifs

proposer une séquence d’enseignement qui précisera le choix d'un extrait court (15 lignes environ) d'un texte grec ou latin, proposé avec une traduction, et inscrit dans un contexte particulier (programme scolaire, programme culturel etc.) ; la séquence proposera des exercices concrets pour mettre en oeuvre l'écrit et l'oral dans la lecture, la compréhension et/ ou le commentaire du texte choisi.
ouverture aux pratiques européennes d’enseignement

Content prerequis

Pratiquer une langue ancienne (latin ou grec).

Content modalites

Évaluation : Dossier écrit comprenant un compte rendu des conférences et une proposition de séquence pédagogique à partir de documents originaux comprenant un ou des textes envisagés, dans les domaines grec ou latin. Le module est ouvert en priorité aux Lettres modernes et Lettres classiques mais aussi à toutes les autres disciplines.

Content renseignements

Cours sur 2 jours en octobre, vendredi et samedi.

Content horaires

Horaires du cours

Vendredi 2 et samedi 3 octobre de 9h à 18h.
Salles : D2 104
(D2.108, D2.109, D2.110 et D2.111)

Content bibliographie

Armand, A. (1997). Didactique des langues anciennes. Paris : Bertrand-Lacoste.
Augé, D. (2013). Refonder l’enseignement des langues anciennes : le d.fide la lecture. Grenoble : Ellug.
Ko, M. (2000). Enseigner les langues anciennes. Paris : Hachette.
Pieri, M.-P. (2005). La didattica del latino. Perch. e come studiare linguae civilt. dei Romani. Roma : Carocci editore.
Waquet, Fr. (1998). Le Latin ou l’empire d’un signe, XVI.me-XX.me si.cle.Paris : Albin Michel.
Wirth, Th., Seidl, Chr. & Utzinger, Chr. (2006). Sprache und Allgemeinbildung. Neue und alte Wege für den alt- und modernsprachlichen Unterricht am Gymnasium. Zürich : Lehrmittelverlag des Kantons Zürich.
Babylonia 2012/2
Cahiers Pédagogiques, Apprendre les langues et cultures de l'Antiquit.,
Hors série numérique, n° 33, novembre 2013.

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