PostCol - transformations et traversées : une étude transversale du monde postcolonial

Sujet

L’idée de créer ce laboratoire est née d’un ensemble de préoccupations que nous avons ressenties au cours de notre parcours étudiant. Premièrement, malgré la vitalité des études postcoloniales en France, nous avons constaté que leur accès restait difficile pour les élèves de l’École, y compris pour ceux dont les recherches portaient sur des aires culturelles où ces études sont pourtant fondamentales. En outre, nous avons commencé à ressentir les limites méthodologiques de cette discipline. Plus particulièrement, il nous semblait qu’une certaine orientation idéologique s’imposait fréquemment au détriment de l’attitude proprement critique que devrait adopter tout domaine de la recherche. À cela s'ajoutait un manque de communication entre les différentes disciplines adoptant une perspective postcoloniale : ceux qui étudient l’histoire coloniale de l’Empire britannique ne prennent pas toujours en compte l’histoire coloniale de l’Espagne, et inversement. Il en résulte que chaque discipline élabore des théories qui s’avèrent souvent limitées, bien que présentées comme universelles.

Pour ce laboratoire, nous souhaitons contribuer au décloisonnement des études postcoloniales et dépasser les réductionnismes qui ont été reprochés aux études postcoloniales en mettant l’accent sur l’idée de relation, plutôt que sur les catégories binaires (colonisé et colonisateur, centre et marge) qui ont longtemps structuré ces études. Autrement dit, nous voulons penser la colonisation comme un événement créateur de relations entre colonisateur et colonisé, au terme duquel l’un comme l’autre se trouvent transformés. Cette perspective évite d’essentialiser la catégorie de « colonisé » et de le penser exclusivement comme victime, pour ainsi commencer à le penser comme un agent, qui lui aussi regarde et façonne le monde à son image. En ce sens, il s’agit de penser la colonisation, et la position du colonisé, sans populisme ni misérabilisme, pour reprendre les mots de Pierre Bourdieu. 

ACTIVITÉ DU LABORATOIRE

En 2026-2027, nous organisons une série de cinq séminaires au cours desquels nous examinerons les sens sous un angle postcolonial. Dans un premier temps, il s’agira de se demander de quelles façons nos sens — ce seuil faussement transparent de notre perception — peuvent en fait devenir des instances qui reproduisent des relations d’oppression et de colonialité. Si cette dimension des sens a parfois été étudiée, il s’agira également d’examiner son contraire : de quelle façon ils peuvent aussi devenir des instances de transformation et de libération.

Nous aurons une séance tous les deux mois, au cours de laquelle un chercheur ou une chercheuse invitée présentera son travail, avant de laisser place à une discussion. Les séances auront lieu à l’ENS de Lyon.

Séance 1 : Jeudi 15 octobre 2026 (17h)
Marcos Nuñez (Paris 3) et Occitane Lacurie (Paris 1) –  Voir Ouarzazate et mourir : Regards et production coloniale de l’espace du cinéma hégémonique

Programme et dates des prochaines séances à venir.

Date de création

Septembre 2026

Date de clôture

Septembre 2028

Porteurs et porteuses du projet

• Enrique BARILLAS GAYTÁN (Lyon 3)
• Marion PERRIN (ENS de Lyon)
• Gianluca BELLOMO (UMLP)

MEMBRES ASSOCIÉS

• Claire AVARO (Paris XII)
• Alexandra Savard-Chambard (Paris IV)
• Clément POZO (ENS de Lyon)
• Lou LASSERRE (ENS de Lyon)