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Comment accompagner l'apprentissage des élèves, 2e numéro d'Edubref

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Actualité
Résumé

L'essentiel pour comprendre les questions éducatives

Description

Le deuxième numéro d'Edubref est donc consacré à l'accompagnement de l'apprentissage des élèves. Intitulé "Comment accompagner l'apprentissage des élèves" il est rédigé par Catherine Reverdy du service Veille et Analyses de l'IFÉ. 

"La prise en charge de l'accompagnement des élèves dans leurs apprentissages est un enjeu politique et social dans une école française particulièrement inégalitaire. Depuis la rentrée 2017, les collégien.ne.s ont la possibilité de suivre un nouveau dispositif dans leur établissement, le programme "Devoirs faits", temps d'étude accompagnée après les heures de cours, qui s'ajoute à d'autres dispositifs d'accompagnement déjà en place. Comment organiser de façon cohérente cet accompagnement ? Quels liens y a t-il avec les enseignements ? Et quelle efficacité peut-on en attendre ? " Lire le dossier

 

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