Ce MOOC a été conçu au sein de la Plateforme Éthique de la recherche de l'Université de Lyon pour comprendre les enjeux éthiques de la recherche aujourd'hui.

Public : doctorants de toutes les disciplines, mais aussi aux docteurs, personnels administratifs impliqués dans la recherche, tous les citoyens qui veulent comprendre les enjeux éthiques de la recherche aujourd'hui.

Début du cours : 7 avril 2020

Fin des inscriptions : 5 mai 2020

Ce cours est co-produit par les établissements du Collège des Hautes Études Lyon Sciences, le CHEL[s], tous membres ou associés de l’Université de Lyon : l’École normale supérieure de Lyon, l’École Centrale de Lyon, Sciences Po Lyon, VetAgro Sup, le Conservatoire national supérieur musique et danse de Lyon, Mines St Étienne.

Public : ce MOOC ne nécessite aucun prérequis. Il s’adresse à tout public souhaitant découvrir le sujet des émotions traité sous un angle pluridisciplinaire.

Début du cours : 3 juin 2020

Fin des inscriptions : 24 juin 2020

Se familiariser avec la dyslexie, sa prise en charge médico-sociale et les effets que ce trouble peut avoir sur la vie universitaire.

Public : enseignants de l'enseignement supérieur et plus largement aux équipes pédagogiques, étudiants (dys et non dys-), missions handicap, services de médecine préventive et toutes les personnes sensibilisées au handicap dans le milieu de l'enseignement.

Début des cours : 21 janvier 2020

Fin des inscriptions : 16 mars 2020

Thème : Hydrologie, hydraulique et géomorphologie appliquées à la gestion des rivières.

Public : techniciens, ingénieurs praticiens,étudiants en génie civil et hydraulique fluviale, en environnement et en gestion de l'eau, étudiants d'autres filières désireux de se familiariser avec l'essentiel de la problématique des rivières

Dates :  session 6 à partir du 5 novembre 2019

Fin des inscriptions : 16 décembre 2019

Exploration du progrès dans différents domaines : biologie, médecine, économie, sciences politiques, musicologie, éducation, ingénierie...

Public : Tout public souhaitant découvrir les multiples formes prises par le progrès, les histoires associées ainsi que les limites qui peuvent être atteintes ou doivent être posées au progrès.

Début des cours : 15 janvier 2019

Fin des inscriptions : 26 février 2019

L'objectif de ce MOOC est de faire le point sur l'enseignement et l'apprentissage avec les technologies informatiques.

Public : Professionnels de l'enseignement et de la formation, tous ceux qui sont engagés dans des activités d'éducation ou de formation, aux étudiants

Début des cours : 8 janvier 2019

Fin des inscriptions : 5 février 2019

Acquérir des clés nécessaires à la compréhension du mode de raisonnement des économistes.

Public : toutes les personnes qui s'intéressent à l'économie et souhaitent acquérir des clés nécessaires à la compréhension du mode de raisonnement des économistes.

Pas de nouvelle session programmée.

Un MOOC sur la place de la décision en art, en médecine, en physique, ou encore en politique.

Public : Ce MOOC s'adresse à tout public souhaitant découvrir la variété des figures de la décision ; chacun de nous étant confronté au quotidien à la prise de décision, que ce soit de manière individuelle ou collective.

Pas de nouvelle session programmée.

Le MOOC propose une initiation à l’architecture de l’information, ses notions, ses méthodes et ses outils.

Pas de nouvelle session programmée.

Si vous souhaitez mieux connaître l'Union européenne pour comprendre les débats actuels, ce cours est fait pour vous.

Pas de nouvelle session programmée.

Conditions de délivrance de l'attestation de projet Livret du MOOC "Architecture de l'information" par l'ENS de Lyon.