Le XIXe siècle en ses langages Publication Date de publication 03/07/2025 Éric Bordas est professeur des universités en langue française à l’ENS de Lyon et membre de l’IHRIM. Il publie Le XIXe siècle en ses langages – Mélanges en l’honneur de Jacques-Philippe Saint-Gérand.
Inscrivez-vous au MOOC "Étudiants dyslexiques dans mon amphi" Actualité Date de publication 24/01/2024
Langages n°228 Publication Date de publication 24/01/2023 Dir. : Éric Bordas, enseignant-chercheur à l'ENS de Lyon et membre du laboratoire IHRIM.
Kristine Lund, distinguée par The International Society of the Learning Sciences Actualité Date de publication 02/03/2021
Sondage Skilder - partagez votre expérience du télétravail Actualité Date de publication 01/02/2021 La start-up Skilder lance un sondage sur l'expérience du télétravail.
Skilder et VétoPhage obtiennent le label French Tech Seed Actualité Date de publication 28/11/2019 Le label French Tech Seed permet de qualifier et d'accompagner les entreprises innovantes à forte intensité technologique et à mobiliser des réseaux d’investisseurs.
Taylor ARNOLD- Collegium de Lyon Actualité Date de publication 01/09/2019 Professeur assistant à l’université de Richmond (Virginie, États-Unis), au sein du programme de linguistique du département de mathématiques et d'informatique.
Tech4inclusion 2019 : 2 projets de l'ENS de Lyon lauréats Actualité / Communiqué de presse Date de publication 19/02/2019 Suite au comité de sélection qui s’est tenu jeudi 17 janvier 2019 dans le cadre de l’appel à projets "Tech4Inclusion", deux des huit projets retenus sont portés par des chercheurs de l'ENS de Lyon.
Skilder : une nouvelle start-up hébergée à l'ENS de Lyon Actualité Date de publication 21/01/2019 Créée en avril 2018 – par Pierre De Sousa, fondateur et président de la société et Matthieu Quignard, Ingénieur de recherche au CNRS au laboratoire ICAR – la start-up Skilder a rejoint l’incubateur de l’ENS de Lyon en décembre 2018.
Penka STATEVA - Collegium de Lyon Actualité Date de publication 01/09/2018 Professeure titulaire en linguistique au Centre des Sciences cognitives du Langage de l’université de Nova Gorica (Slovénie)
Thiago CHACON - Collegium de Lyon Actualité / Portrait Date de publication 01/09/2018 Professeur assistant de linguistique à l’université de Brasilia (Brésil)
Rosa VALLEJOS - Collegium de Lyon Actualité Date de publication 01/09/2018 Professeure associée de linguistique à l’université du Nouveau-Mexique, Albuquerque (États-Unis)
Dan DEDIU - Collegium de Lyon Actualité / Portrait Date de publication 01/09/2017 Chercheur – Max Planck Institute for Psycholinguistics (Pays-Bas)
Roberto ZARIQUIEY - Collegium de Lyon Actualité / Portrait Date de publication 01/09/2016 Professeur linguiste – Pontificia Universidad Católica del Perú (Pérou)
Nina DOBRUSHINA - Collegium de Lyon Actualité / Portrait Date de publication 01/09/2016 Professeur associé - Research University Higher School of Economics (Russie)
La coordination binominale non déterminée en français. Essai de typologie sémantico-référentielle en diachronie (12e-20e s) 18 juin 2025 Soutenance de thèse 18/06/2025 Zeina TMART soutiendra sa thèse de doctorat en sciences du langage, réalisée sous la direction de Mme GUILLOT-BARBANCE, le 18 juin 2025 à 14h.Résumé de la thèseCette thèse a pour objectif d’expliquer le mode de fonctionnement sémantico-référentiel de (...)
Approche computationnelle du changement linguistique sur Twitter : population, communautés, individus 12 juin 2025 Soutenance de thèse 12/06/2025 Louise TARRADE soutiendra sa thèse de doctorat en sciences du langage, réalisée sous la direction de Messieurs MAGUE et CHEVROT, le 12 juin 2025.Résumé de la thèseCette thèse s’intéresse à la circulation des changements linguistiques sur Twitter en (...)
ConfApero - La communication de la douleur dans la visite médicale : une perspective interactionnelle et multimodale 06 mai 2025 Conférence 06/05/2025 Le thème de la douleur et de son évaluation en contexte médical est devenu central dans les dernières années, d’une part grâce à une plus grande attention portée au vécu du patient et à sa qualité de vie (patient centered medicine), et d’autre part à (...)
Synesthésies & Sciences du langage 27 mar 2025 Journée d'étude 27/03/2025 La synesthésie (du grec syn, « avec » et aesthesis « sensation ») renvoie à un phénomène neurologique qui consiste en « l’action de percevoir une chose en même temps qu’une autre », on parle aussi de « sensation ou perception simultanée ». En tant (...)
Le réseau Formation professionnelle et Langage (ForPro) fête ses 10 ans ! 09 jan 2025 Journée d'étude 09/01/2025 Le Réseau « Formation Professionnelle et Langage » (ForPro), lancé en 2015 à Lyon (UMR ICAR), est composé d’enseignants-chercheurs, doctorants et post-doctorants en sciences du langage, sciences sociales, sciences de l’éducation et de la formation. (...)
Journée Interagir, parler, écouter, comprendre : des enjeux en santé 02 déc 2024 Journée d'étude 02/12/2024 Qu’apportent les sciences du langage aux recherches en santé ? Comment ces apports s’articulent-ils avec ceux provenant d’autres Sciences Humaines et Sociales et des sciences de la santé ? Comment répondent-ils aux problématiques des praticiens en (...)
ConfApero – L’orthographe, des chercheurs aux citoyens : à quand la réforme ? 19 nov 2024 Conférence 19/11/2024 L’objectif de cette communication est de parler d’orthographe en tant qu’objet linguistique mais aussi en tant qu’objet social, l’un ne pouvant se faire sans l’autre. Partant d’analyses et de discours (d’écrivains, de linguistes, d’enseignants, de (...)
ICODOC2024 – Le pouvoir des mots : le langage comme reflet et vecteur du pouvoir 04 nov 2024 Colloque 04/11/2024 Si le langage peut exercer du pouvoir, le pouvoir peut réciproquement se manifester à travers les pratiques langagières. C’est entre autres sous l’angle institutionnel qu’a été abordée la problématique d’un « ordre du discours » (Foucault, 1971). À (...)
Conf'Apéro / Drôles de dictionnaires – identités personnelles, dictionnaires et anglais du monde 15 oct 2024 Conférence 15/10/2024 Les anglais du monde sont des variétés qui s’éloignent des grands standards américain et britannique, et parlés par des populations locales, notamment dans les pays anciennement colonisés. Cette conférence porte sur ce que les dictionnaires d’anglais (...)
Et le réfugié fut. Le récit dans la demande d'asile en France 13 sep 2024 Soutenance de thèse 13/09/2024 Cette thèse se propose d’éclairer les fonctions et les usages du récit requis en français auprès de personnes étrangères, en grande proportion allophones, dans le cadre de la procédure de demande d’asile. Ce « récit d’asile » est censé détailler les (...)
Journée Inter'Ex ICAR 17 juin 2024 Journée d'étude 17/06/2024 Nous avons le plaisir de vous partager le programme de la prochaine journée Inter’Ex ICAR, qui a lieu le lundi 17 juin, en D8.006 (ENS de Lyon)C’est l’occasion pour nos doctorants de présenter une partie de leur travail, dans un cadre bienveillant, (...)
MarDisCo : Les marqueurs du discours du français et de l’italien. Perspectives comparée et appliquée 31 mai 2024 Journée d'étude 31/05/2024 Le projet international MarDisCo (financement LabEx ASLAN, coordination : Heike Baldauf-Quilliatre et Biagio Ursi) propose d’étudier les emplois conversationnels de marqueurs discursifs et interjections dans le français et l’italien en interaction. (...)
Cycle de rencontres PÉPITES / Avec Christine Develotte 09 avr 2024 Rencontre / Débat 09/04/2024 Pépites, c’est un cycle de rencontres avec nos auteur(e)s, Pour explorer, le temps d’une pause, les incontournables et les trésors du catalogue ENS Éditions.Avec Pépites, nous ouvrons en grand les portes de la librairie, et nous vous proposons de (...)
ConfApéro en sciences du langage : Est-ce que tout le monde a une petite voix dans la tête ? 02 avr 2024 Conférence 02/04/2024 Je vois sa main bouger Sa bouche Et je me disQu'elle reste pareille aux marches du silenceEntendez-vous votre voix quand vous lisez ces vers d’Aragon ? Qui dit à qui quand je ME dis ?Le langage intérieur, nommé aussi voix dans la tête, pensée verbale (...)
