Inclure – Vers des pratiques pédagogique plus équitables

L’Institut Français de l’Éducation (IFÉ)-École normale supérieure de Lyon propose un atelier animé par l’équipe i-Sup pour tous les personnels ayant une charge d’enseignement (doctorants, ATER, enseignants-chercheurs).

Inscrit dans la dynamique portée par le Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace autour de la Transition écologique pour un développement soutenable (TEDS), cet atelier propose de réfléchir à la pédagogie inclusive dans une perspective de transition juste et équitable.

Objectif : passer de l’identification des « problématiques » étudiantes à une approche centrée sur les besoins, et construire des pistes concrètes pour rendre ses enseignements plus inclusifs.