Éducation

Enseignante-chercheuse à la faculté de pédagogie à l’Université LibanaiseProfesseure invitée 2024-2025 - 23 juin au 18 juillet 2025Professeur invitant : Luc Ria

L’Édurevue n°151 propose une analyse de PISA, de sa genèse aux usages politiques qui en sont faits, en passant par les données auxquelles il permet d’avoir accès. En centrant le propos sur la notion de performance des systèmes éducatifs, cette synthèse documentaire invite à s’interroger sur les changements de gouvernance en éducation promus ou accompagnés par PISA.

ÉduBref, l'essentiel pour comprendre les questions éducatives, numéro 25. Cet Édubref, rédigé en collaboration avec l'équipe Veille & Analyses, s’appuie sur deux productions réalisées dans le cadre d’un contrat postdoctoral effectué au sein du Conseil d’évaluation de l’École et de l’Institut français de l’éducation (Roblez et Bailly, 2023 ; Roblez, Bailly et Fischesser, 2023.

Retour sur un séjour scientifique riche et varié, placé sous le signe des programmes de coopération ProSFER et JoRISS. 

ÉduBref, l'essentiel pour comprendre les questions éducatives, numéro 21.

ÉduBref, l'essentiel pour comprendre les questions éducatives, numéro 20.

ÉduBref, l'essentiel pour comprendre les questions éducatives, numéro 19.

Le mercredi 29 novembre 2023, la revue Diversité célébrait ses 50 ans à l'IFÉ. L'occasion pour les participants d'être les acteurs de cette journée avec, comme perspective, d’élaborer les pistes fécondes pour les 50 ans à venir.

Rédigé par Peggy Neville, ce Dossier de veille de l’IFÉ n° 144 scrute le phénomène préoccupant du « décrochage enseignant ». Il vise à identifier et à comprendre les évolutions profondes du métier d’enseignant, qui peuvent mener certain·es professionnel·les à envisager le renoncement ou l’abandon de leur profession

En ligne, une multitude de ressources, plateformes, outils, pour préparer la rentrée ou simplement continuer d'apprendre pendant les vacances.