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Continuité des apprentissages et de l'enseignement des mathématiques aux cycles 2 et 3 en géométrie et numération décimale

Dates
Du mer 14 nov 2018 au ven 16 nov 2018
Horaires

9h00 - 17h00

Intervenant(s)
  • LéA Réseau Circonscriptions de l’académie de Lille

Christine Mangiante, MCF

  • LéA Ecole Carle Vernet - Bordeaux

Lalina Coulange, PU, Université de Bordeaux

LéA Circonscription Saint Jacques

Loïc Bars, CPC

  • LéA CiMéLyon, Circonscriptions de la métropole de Lyon

Stéphanie Croquelois, PLC chargée d’études IFÉ

Jean-Luc Martinez, PE chargé d’études IFÉ

Jean-Pierre Rabatel, PEMF chargé d’études IFÉ

Sophie Soury-Lavergne, MCF HDR IFÉ

  • Réseau des LéA

Karine Bernad,  membre du COPIL des LéA

Langue(s) des interventions

Description générale

Comment accompagner les enseignants pour qu’ils favorisent la continuité des apprentissages des élèves de cycles 2 et 3 d’une part dans le domaine de la géométrie, d’autre part dans le domaine de la numération décimale ?

L'objectif de cette formation est d'élaborer un programme de formation d’enseignants : formuler un objectif de formation et des objectifs pédagogiques ; choisir les méthodes d’évaluation ; identifier les techniques d’animation possibles.

Cette formation s’appuie sur un travail collaboratif entre plusieurs LéA et les travaux réalisés au sein de chacun d’eux :

La formation s’organise autour de deux thématiques, la géométrie et la numération décimale, et d’une problématique commune, la continuité des apprentissages des élèves inter-cycle et inter-degré

Gratuit
Inscription