Français | École normale supérieure de Lyon

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FORMATION : INTERMÉTIERS ET CONTINUITÉ ÉDUCATIVE À L'ÉCOLE MATERNELLE: LA QUESTION DU LANGAGE ORAL

Lundi 30 mai 2022 -
Mardi 31 mai 2022

Formation : Le travail collectif intermétier : un levier pour le développement professionnel

Lundi 23 mai 2022 -
Mardi 24 mai 2022

FORMATION : LE TRAVAIL COLLECTIF INTERMÉTIER : UN LEVIER POUR LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

Lundi 23 mai 2022 -
Mardi 24 mai 2022

FORMATION : NOUVEAUX ESPACES D’APPRENTISSAGE ET NUMÉRIQUE : VERS UNE TRANSFORMATION DE LA FORME SCOLAIRE ?

Jeudi 19 mai 2022 -
Vendredi 20 mai 2022

Formation : GRAASP : Usages et applications d'un écosystème pédagogique pour enseigner en présentiel, à distance, en mode hybride ou en co-modal (auditoire réparti simultanément en présence et à distance)

Jeudi 12 mai 2022 -
Vendredi 13 mai 2022

FORMATION : RAMENER LE RÉEL EN FORMATION

Lundi 04 avr 2022 -
Mardi 05 avr 2022

Formation : Régulation et auto-régulation des apprentissages en classe, pour une évaluation au service des apprentissages

Jeudi 31 mar 2022 -
Vendredi 01 avr 2022

FORMATION : RÉGULATION ET AUTO-RÉGULATION DES APPRENTISSAGES EN CLASSE, POUR UNE ÉVALUATION AU SERVICE DES APPRENTISSAGE

Jeudi 31 mar 2022 -
Vendredi 01 avr 2022

FORMATION : APPROCHE-PROGRAMME ET APPROCHE PAR COMPÉTENCES DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

Lundi 28 mar 2022 -
Mardi 29 mar 2022

FORMATION : COMMENT METTRE EN ŒUVRE DES PROBLÈMES DANS LA CLASSE DE MATHÉMATIQUES POUR CHERCHER, EXPÉRIMENTER ET MANIPULER EN CYCLE 3, 4 ET AU LYCÉE

Mercredi 23 mar 2022 -
Jeudi 24 mar 2022

Formation : Travail personnel et apprentissages de l'élève

Lundi 21 mar 2022 -
Mardi 22 mar 2022

Formation : GRAASP : Usages et applications d'un écosystème pédagogique pour enseigner en présentiel, à distance, en mode hybride ou en co-modal (auditoire réparti simultanément en présence et à distance)

Jeudi 10 mar 2022 -
Vendredi 11 mar 2022

FORMATION : FORMER ET ACCOMPAGNER DES COLLECTIFS EN FRANÇAIS

Lundi 31 jan 2022 -
Mardi 01 fév 2022

FORMATION : CONSTRUIRE ET ANIMER DES TRAVAUX COLLABORATIFS ENTRE ACTEURS DE L’ÉDUCATION ET DE LA RECHERCHE: BÉNÉFICES PARTAGÉS, COURTAGE COGNITIF.

Mardi 25 jan 2022 -
Jeudi 27 jan 2022

FORMATION : COOPÉRER AVEC LES PARENTS DANS LE QUOTIDIEN SCOLAIRE

Lundi 17 jan 2022 -
Mardi 18 jan 2022

Cours commun du CHEL[s] 2021 - L’expérience du pouvoir dans les séries

Jeudi 25 déc 2021

Formation : Pour une évaluation au service des apprentissages : gestes et postures de l'évaluateur

Lundi 13 déc 2021 -
Mardi 14 déc 2021

Cours commun du CHEL[s] 2021 - Comment l’expérience guide-t-elle l’action ?

Jeudi 09 déc 2021

Cours commun du CHEL[s] 2021 - Expérience, discours et interaction

Jeudi 02 déc 2021

Conférence de la Frama et de la SFP : Frédérique Marion

Mercredi 01 déc 2021

Cours commun du CHEL[s] 2021 - Ressentir le monde

Jeudi 25 nov 2021

Formation : GRAASP : Usages et applications d'un écosystème pédagogique pour enseigner en présentiel, à distance, en mode hybride ou en co-modal (auditoire réparti simultanément en présence et à distance)

Jeudi 18 nov 2021 -
Vendredi 19 nov 2021

Cours commun du CHEL[s] 2021 - L’art médical et l’expérience clinique à l’aune de la médecine factuelle

Jeudi 18 nov 2021

Conférence de la Frama et de la SFP : Jean-Philippe Bouchaud

Mercredi 17 nov 2021

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