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SCIENCE DU LANGAGE : Voyage au centre du langage

Dates
Du jeu 11 oct 2018 au sam 13 oct 2018
Horaires
  • SCOLAIRES : jeudi 11 et vendredi 12 octobre à 9h, 10h, 11h et 13h30, 14h30
  • GRAND PUBLIC : samedi 13 octobre en continu de 14h à 18h
Lieu(x)

Attention : prévoir 10 mn de marche entre l'Atrium Mérieux et le bâtiment Buisson

Langue(s) des interventions

Description générale

Dans les profondeurs de la langue

Dans cet animation divisée en quatre atelier le public part à la découverte de la diversité linguistique sous toutes ses formes : 

1) Comment apprend-on à parler ? 

L’objectif de cet atelier est de montrer qu’il existe plusieurs trajectoires de développement du langage chez l’enfant, aussi bien au niveau des stades d’acquisition que du décours temporel. Dans un premier temps, les élèves devront identifier les étapes du développement à partir d’exemples de productions sonores réalisées par de jeunes locuteurs. Pour cela ils manipuleront des cartes à replacer sur une frise temporelle. Dans un second temps, ils découvriront comment les drôles d'erreurs de production des enfants témoignent parfois de l'expertise que ceux-ci ont de leur langue. Enfin, un focus sera proposé sur le développement du langage des enfants en situation de multilinguisme.

2) À la découverte du cerveau : mais où est le langage  ??? 

Caché sous la boîte crânienne, notre cerveau est un organe très complexe qui nous permet de communiquer, bouger, nous souvenir, apprendre et encore beaucoup d’autres choses ! Dans cet atelier, nous voyagerons au cœur du cerveau pour découvrir son anatomie et ce que sont capables de faire chacune de ses régions. Nous nous intéresserons ensuite particulièrement au langage et à la manière dont le sens des mots est représenté dans le cerveau. Saviez-vous par exemple que pour comprendre le mot « écrire », la région du cerveau que nous utilisons justement pour écrire est activée, un peu comme dans un miroir ? Nous verrons enfin ce qui se passe dans certaines pathologies où le cerveau ne fonctionne pas correctement.

3) L’incroyable diversité des langues du monde

L’objectif de cet atelier est de partir à la découverte de la diversité linguistique sous toutes ses formes. Tout d’abord dans les rapports entre nombre de langues et nombre de locuteurs, nombre de langues et géographie / pays. Ensuite ils exploreront la diversité des structures des langues lors de mini-jeux. Ils compareront notamment les systèmes de couleurs et l’ordre des mots de différentes langues. Enfin, ils aborderont l’évolution des langues en s’intéressant à l’introduction de nouveaux mots dans les vocabulaires.

4) Au cœur des sons des langues du monde

Cet atelier vous plongera au cœur des mondes sonores du langage. À partir d’enregistrements réalisés ensemble, les élèves piloteront le Spectrogame, grâce auquel ils verront leur parole ! Ils découvriront ainsi les indices qui permettent de distinguer les différents sons qui composent un signal de parole. Ensuite, nous solliciterons les extraordinaires capacités de leurs oreilles dans des quiz où ils devront être capables de distinguer des mots du chinois ou encore de placer sur une carte des langues à partir d’extraits sonores. 

SCOLAIRES
Jeudi 11 et vendredi 12 octobre : à 9h00, 10h00, 11h00 et 13h30, 14h30
Public : à partir du CE2 (dès 8 ans) jusqu'au lycée
Durée : 1h
Capacité d'accueil : une classe entière
Lieu : Site Descartes, Bâtiment Buisson, 19 allée de Fontenay

Gratuit
Inscription
  • Sur inscription pour les scolaires (à partir du 8 septembre)
  • Sans inscription pour le grand public
Mots clés
Disciplines