Bravo à Catherine Volpilhac et à ENS Média
Pour sa deuxième édition, le Festival du Film Universitaire Pédagogique (FFUP) qui s'est tenu du 23 au 25 octobre, a mis à l’honneur des ressources multimédia structurées autour de la vidéo ou faisant la part belle à l’image : vidéo enrichie, web documentaires, ressources pédagogiques et sites web. Alors que la ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche a affiché une volonté forte de mettre le numérique au service de la réussite des étudiants et de l’attractivité de nos établissements, l'édition 2013 du festival a mobilisé largement les établissements d’enseignement supérieur, les Universités Numériques Thématiques et les producteurs audiovisuels.
Le Festival fut aussi l’occasion de réunir les professionnels de l’image et du numérique et de les récompenser. C'est ainsi que le site "Lire Montesquieu" de Catherine Volpilhac-Auger réalisé par ENSMedia (Production ENS de Lyon / UOH) a recu le prix du site web. 25 sites étaient en concurrence.
Lire Montesquieu : les enjeux d'une édition
À travers l’exemple privilégié de Montesquieu, complété par des références plus familières aux étudiants, comme Flaubert ou Stendhal, une initiation à l’édition critique est proposée à l'internaute. On aborde ainsi la pensée de Montesquieu et l’histoire des idées du XVIIIe Siècle, à travers quelques thèmes essentiels :
- une pensée subversive qui lance le mouvement des Lumières
- la question de l’esclavage
- la stratégie argumentative et l’autocensure.
Les développements les plus pointus de la recherche sur Montesquieu développée à l’ENS de Lyon sont ainsi diffusés et mis à portée des étudiants et enseignants.
Rappelons que Catherine Volpilhac a été nommé membre de l'Institut universitaire de france (IUF) en 2012. Lire article.
Le Festival fut aussi l’occasion de réunir les professionnels de l’image et du numérique et de les récompenser. C'est ainsi que le site "Lire Montesquieu" de Catherine Volpilhac-Auger réalisé par ENSMedia (Production ENS de Lyon / UOH) a recu le prix du site web. 25 sites étaient en concurrence.
Lire Montesquieu : les enjeux d'une édition
À travers l’exemple privilégié de Montesquieu, complété par des références plus familières aux étudiants, comme Flaubert ou Stendhal, une initiation à l’édition critique est proposée à l'internaute. On aborde ainsi la pensée de Montesquieu et l’histoire des idées du XVIIIe Siècle, à travers quelques thèmes essentiels :
- une pensée subversive qui lance le mouvement des Lumières
- la question de l’esclavage
- la stratégie argumentative et l’autocensure.
Les développements les plus pointus de la recherche sur Montesquieu développée à l’ENS de Lyon sont ainsi diffusés et mis à portée des étudiants et enseignants.
Rappelons que Catherine Volpilhac a été nommé membre de l'Institut universitaire de france (IUF) en 2012. Lire article.
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