Ce cours vise à introduire les étudiantes et étudiants d’histoire aux « humanités numériques ». Celles-ci s’entendront comme l’alliance entre les sciences sociales et l’informatique. Une telle combinaison pose tout un ensemble de problèmes, invite renouveler les méthodologies employées, conduit à forger des outils très variés, charrie des notions neuves et permet d’en reformuler d’autres. La discipline historique y puise nombre de ses mutations, parfois radicalement. Considérant que les sciences se déploient en trois temps – obtention de l’information, production du savoir et diffusion de celui-ci –, il s’agira de comprendre ce qu’il advient de chacune de ces étapes dans un contexte de numérisation du monde auquel n’échappe pas, loin s’en faut, les démarches savantes. Au total, ce cours proposera un regard historique et critique sur ce que fait le numérique à l’écriture de l’histoire et sera l’occasion de premières initiations (structuration de données, cartographie, etc.).