SCIENCE DU LANGAGE : Une communication (im)possible ? 13 oct 2018 Atelier Fête de la science 13/10/2018 Sur la base des recherches menées dans le cadre du projet REMILAS par le Laboratoire ICAR et l’Orspere-Samdarra de l'hôpital du Vinatier, nous vous proposons d'éprouver un aspect de l'expérience des personnes en migration : souvent désorientées face (...)
MEDECINE : ma santé, mes pensées 13 oct 2018 Atelier Fête de la science 13/10/2018 Les idées reçues sur la santé à partir d'une simple ordonnance médicale En décryptant une ordonnance médicale au cours d'un quizz façon jeu télévisé, vous découvrirez l'importance de la langue et de la compréhension dans le domaine de la santé et (...)
SCIENCE DU LANGAGE : Voyage au centre du langage 11 oct 2018 Atelier Fête de la science 11/10/2018 Dans les profondeurs de la langue Dans cet animation divisée en quatre atelier le public part à la découverte de la diversité linguistique sous toutes ses formes : 1) Comment apprend-on à parler ? L’objectif de cet atelier est de montrer (...)
ConfApéros - Peut-on juger quelqu'un en 12 secondes ? Réponses de la sociophonétique, Maria Candea 02 oct 2018 Conférence 02/10/2018 La sociophonétique est une discipline qui se structure depuis peu mais dont les questions sont anciennes. Elle étudie la variabilité des prononciations à l'intérieur d'une langue et les enjeux sociaux liés aux différentes variantes : on parle d (...)
Colloque international IMPEC 2018 04 juil 2018 Colloque 04/07/2018 Le groupe IMPEC organise le prochain colloque IMPEC 2018 qui a lieu à l'ENS de Lyon. A la suite du colloque 2016 sur la présence par écran, le colloque IMPEC 2018 (du 4-6 juillet 2018, à l'ENS de Lyon) se centre sur les relations entre corps et (...)
Colloque International : Les Discours Programmateurs 25 juin 2018 Colloque 25/06/2018 À l'occasion des quinze ans du laboratoire ICAR (UMR 5191 - CNRS & ENS Lyon / Université Lyon 2), ce colloque international est organisé par l'équipe de recherche LanDES (Langues Discours Énonciation Sémiotique). Le thème du colloque est une (...)
Deuxièmes Rencontres EduCoLa : l'épistémologie de nos disciplines 06 juin 2018 Rencontre / Débat 06/06/2018 Les deuxièmes rencontres EduCoLa se focaliseront sur l’épistémologie des disciplines qui étudient le langage, la cognition, ou l’éducation. Si l’épistémologie est la discipline qui prend la connaissance scientifique pour objet (Larousse), elle a plus (...)
Conf'apéro, La linguistique face à la "question animale" 06 mar 2018 Conférence 06/03/2018 « La linguistique face à la “question animale” » Les animal studies ont connu ces derniers temps un développement spectaculaire dans différents domaines disciplinaires, la linguistique accusant à cet égard un certain retard. On évoquera donc (...)
Conf'apéro : « Je t’aime moi non plus » : le rapport amoureux à la langue des internautes 16 jan 2018 Conférence 16/01/2018 « Je t’aime moi non plus » : le rapport amoureux à la langue des internautes La langue française est une affaire d’état et d’amour (ou de haine). Les représentations imaginaires construites au fil de l’histoire ont développé des discours (...)
Conf'apéro du 5 décembre 2017 05 déc 2017 Conférence 05/12/2017 Véronique Traverso, Lyon 2. « Comment faire comprendre son histoire quand on ne parle pas la langue du pays. Les réfugiés dans les services de santé (Projet REMILAS) » La conférence d'une heure sera suivie d'un débat et d'un moment d'échange (...)
Le menu en tant qu’objet culturel : approches historiques, sémiotiques et sociologiques 01 déc 2017 Journée d'étude 01/12/2017 Dans le cadre du projet Men'Hir : "Le menu au restaurant : Histoire, Interaction, Représentation", le laboratoire ICAR (UMR 5191, CNRS, Université Lyon 2, ENS de Lyon) et le Centre de Recherche de l'Institut Paul Bocuse organisent une journée d (...)
"De la bouche même des indigènes". Faire de la sociolinguistique dans les archives coloniales 07 nov 2017 Conférence 07/11/2017 Dans le cadre des "Conf'Apéros en science du langage", Cécile Van den Avenne, Professeure en Sociolinguistique, Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle, donnera une conférence sur le thème : « "De la bouche même des indigènes". Faire de la (...)
MOOC Étudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider Se familiariser avec la dyslexie, sa prise en charge médico-sociale et les effets que ce trouble peut avoir sur la vie universitaire. Public : enseignants de l'enseignement supérieur et plus largement aux équipes pédagogiques, étudiants (dys et non dys-), missions handicap, services de médecine préventive et toutes les personnes sensibilisées au handicap dans le milieu de l'enseignement. Fin des inscriptions : 9 avril 2025. Début des cours : 11 février 2025.
Études avancées sur la complexité du langage L’objectif principal d’ASLAN est de comprendre les phénomènes complexes en jeu à plusieurs échelles, qu’il s’agisse de la construction d’une conversation en temps réel à l’étude de l’acquisition du langage et des apprentissages, ou encore des dynamiques à l’œuvre à l’origine du langage et dans l’évolution des langues et de leur diversité.
La fabrique sociale du langage [clos] 2019-2022 Ce projet a pour volonté est de mettre l’accent sur la nature construite des faits langagiers et de privilégier ainsi une vision sociale du langage.
Laboratoire de l'Éducation UAR 3773 Le laboratoire de l'Éducation est le socle d’une pépinière à projets interdisciplinaires dans le domaine de la recherche sur l'éducation et les apprentissages.
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations UMR 5191 Le laboratoire ICAR se caractérise par des activités scientifiques pluridisciplinaires focalisées sur l’analyse multidimensionnelle des usages de la langue dans l’interaction et dans le texte, appréhendée de manière outillée sur de grands corpus de données orales interactives et textuelles.
