CPNS9124 : Analyse des interactions verbales : une approche du langage située

Contexte : 

Le langage est la base de toute communication entre les individus et les interactions structurent notre quotidien, qu’elles soient privées ou professionnelles, leur maîtrise se révèle indispensable pour réussir son intégration citoyenne, sociale et professionnelle. Le langage est un instrument de communication, un vecteur d'organisation sociale et de développement psycho-affectif, un outil épistémique. L’interaction est un lieu de construction sociale du sens, un objet et moyen d'apprentissages, une réalité de base de la langue/des langues.

Objectifs :

• Introduction à la Linguistique Interactionnelle pour étudier les interactions sociales contemporaines en contexte privé et professionnel (cf. domaines d’application ci-après)
• Découverte et prise en main des outils méthodologiques :
  • Filmer et transcrire la parole en interactions : matériels, logiciels
  • Enrichir les données (annotation, codage, multimodalité)
  • Penser au Data Management Plan (DMP), aux pratiques éthiques, juridiques et à la gestion des métadonnées/interopérabilité
  • Appliquer une approche qualitative / quantitative

Domaines d’application possible liés aux terrains abordés dans les cours

• Santé : centre hospitaliers (relèves, appels d’urgence, consultations), orthophonie, médecine, pathologie du langage, professionnels de santé ;
• Éducation et formation : interactions en classe, transmissions de connaissance, apprentissage d’une L2, formation de formateurs ;
• Milieux professionnels : collaboration, compréhension de consignes, prise de parole en réunion, savoirs partagés, manipulation d’objets, d’artefacts, prise de décision ; 
• Institutions culturelles et lieux de médiation : musées, bibliothèques
• Milieux commerciaux : transaction, petits commerces, salons ;
• Ludique : interactions en situation de jeux vidéo, jeux de société.