Intitulé du cours | Département Trier par ordre croissant | Discipline | Code cours | Niveau | Période | ECTS | Enseignant(s) | Créneau(x) |
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Evaluer les compétences des apprenants / Assessing Learner's Skills | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9339 | Tout niveau | Annuel | 3.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault Juliette Robert |
Mardi Matin |
Fondamentaux en didactique des sciences expérimentales et des mathématiques / Fundamentals in the didactics of experimental sciences and maths | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4107 | M1+M2 | 1e semestre | 6.00 |
Karine Robinault |
Mercredi Matin, Mercredi Après-midi |
Lire et écrire pour la recherche / Reading and writing for research | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4223 | M1+M2 | 2e semestre | 3.00 |
Karine Robinault |
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Publication web, initiation / Initiation to web publication | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4012 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss, Benjamin Abrial |
Lundi Après-midi |
Méthodologie - 2 / Méthodology - 2 | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4216 | M1+M2 | 2e semestre | 3.00 | Karine Robinault | --- |
Édition numérique: du livre au corpus XML-TEI / Digital publishing: from book to XML-TEI corpus | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4055 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss Marianne Reboul |
Vendredi Matin |
Word, approfondissement / Further training: Word | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-8200 | Doctorat | 2e semestre | 0.00 |
Frederic Weiss |
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Fondamentaux en histoire et épistémologie des sciences / Fundamentals in scientific history and epistemology | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4101 | M1+M2 | 1e semestre | 6.00 |
Karine Robinault |
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Analyse textuelle, ressources et outils / Resources and tools for analyzing texts | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4002 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss |
Mercredi Matin |
Ethique de la recherche / Research ethics | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4204 | M1+M2 | 2e semestre | 3.00 |
Karine Robinault |
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Logiciel bibliographique et recherche documentaire / Bibliographical software and documentary research | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4045 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss |
Mercredi Matin |
Histoire et enjeux sociétaux d'Internet / The internet's history and central societal issues | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4110 | M1+M2 | 1e semestre | 3.00 |
Frederic Weiss Jean-Philippe Mague |
Mercredi Matin |
Animation d'un stand, d'un événement de médiation scientifique / Holding a stand or an event bringing sciences closer to the general public | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9319 | Tout niveau | Annuel | 3.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault Charles-Henri Eyraud |
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Alignement pédagogique de la théorie à la pratique / Educational Alignment put theory into practice | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9356 | Tout niveau | Annuel | 3.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault Christelle Lison |
Mercredi Matin, Jeudi Matin |
Travaux universitaires, structure et mise en forme / Academic works, structure and presentation | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-3002 | L3 / 1e année | Annuel | 1.00 |
Frederic Weiss Charles-Henri Eyraud |
Mardi Matin |
Cadres théoriques pour l'intégration de ressources - 1 / Theoretical frameworks for resource integration - 1 | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4115 | M1+M2 | 1e semestre | 3.00 | Karine Robinault | --- |
Comprendre et accompagner la construction de l'orientation des jeunes / Understanding and supporting the construction of youth guidance | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9337 | Tout niveau | Annuel | 6.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault Juliette Robert |
Lundi Matin, Mercredi Matin, Jeudi Matin |
Initiation à la programmation (Python) / Initiation to programming (Python) | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4032 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss, Marianne Reboul |
Mardi Matin |
Langue vivante étrangère - 1 / Foreign language - 1 | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA5101 | M2 | 1e semestre | 3.00 | Karine Robinault | --- |
Outils informatiques pour l'enseignement / Digital tools for teaching | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4072 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss, Isabelle Colon De Carvajal |
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Réfléchir et adapter les enseignements des sciences SPC & maths / Thinking and adapting the ways of teaching SPC sciences and maths | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9304 | Tout niveau | Annuel | 6.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault Karine Robinault |
Jeudi Après-midi |
Concevoir et évaluer ses enseignements / How to build and evaluate what you teach | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9340 | Tout niveau | Annuel | 6.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault |
Mardi Matin |
Fondamentaux en médiation des sciences en Sociétés / Fundamentals in the mediation of sciences in Societies | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4108 | M1+M2 | 1e semestre | 6.00 |
Karine Robinault |
Mardi Après-midi |
Collecte et analyse de données / Data collection and analysis | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4224 | M1+M2 | 2e semestre | 3.00 |
Karine Robinault |
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Publication web, initiation / Initiation to web publication | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4013 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss |
Lundi Après-midi |
Ouverture - 1 / Openness - 1 | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4217 | M1+M2 | 2e semestre | 3.00 | Karine Robinault | --- |
Édition numérique: du livre au corpus XML-TEI / Digital publishing: from book to XML-TEI corpus | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4056 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss Marianne Reboul |
Vendredi Après-midi |
Analyse quantitative et qualitative de vidéos en ligne | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-8210 | Doctorat | 2e semestre | 0.00 |
Frederic Weiss |
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Construction des savoirs scientifiques - Approche didactique / Building scientific knowledge - Didactic approach | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4102 | M1+M2 | 1e semestre | 6.00 |
Karine Robinault |
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Analyse textuelle, ressources et outils / Resources and tools for analyzing texts | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4003 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss |
Lundi Après-midi |
Projet et soutenance / Project and oral presentation | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4205 | M1+M2 | 2e semestre | 6.00 |
Karine Robinault |
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Logiciel bibliographique et recherche documentaire / Bibliographical software and documentary research | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4046 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss |
Mardi Après-midi |
Analyse textuelle avec TXM / TXM Text Analysis | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4210 | M1+M2 | 2e semestre | 3.00 |
Frederic Weiss Jean-Philippe Mague |
Mercredi Matin |
Concevoir et animer un stand, un événement de médiation scientifique / Conceiving and animating a stand or an event bringing sciences closer to the general public | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9320 | Tout niveau | Annuel | 6.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault Charles-Henri Eyraud |
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Technologies web / Web technologies | Éducation et Humanités numériques | Etudes numériques | HNUM4200 | M1+M2 | 2e semestre | 4.00 |
Jean-Philippe Mague |
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Construire et mettre en scène une controverse scientifique / To build a scientific controversy | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9359 | Tout niveau | Annuel | 6.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault |
Jeudi Après-midi |
Travaux universitaires, structure et mise en forme / Academic works, structure and presentation | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-3003 | L3 / 1e année | Annuel | 1.00 |
Frederic Weiss Frederic Weiss |
Mercredi Après-midi |
Méthodologie - 1 / Methodology - 1 | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4116 | M1+M2 | 1e semestre | 6.00 | Karine Robinault | Mercredi Après-midi |
Logiciel bibliographique et recherche documentaire / Bibliographical software and documentary research | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4041 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss |
Jeudi Matin |
Analyse des interactions verbales : une approche du langage située / Verbal interactions analysis: a situated language approach | Éducation et Humanités numériques | Pluridiscipline | CPNS9124 | Tout niveau | 1e semestre | 4.00 |
Isabelle Colon De Carvajal |
Lundi Soir |
Langue vivante étrangère - 2 / Foreign language - 2 | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA5201 | M2 | 2e semestre | 3.00 | Karine Robinault | --- |
Publier un livre numérique multimédia / Publishing a digital multimedia book | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4081 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss Gerard Vidal |
Mardi Matin |
Sociohistoire de l'enseignement supérieur et de la recherche / Sociohistory of further education and of research | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9306 | Tout niveau | Annuel | 6.00 |
Charles-Henri Eyraud, Emmanuelle Picard Karine Robinault |
Mercredi Après-midi |
Sociologie des controverses (techno)scientifiques / Sociology of (techno)scientific controversies | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9363 | Tout niveau | Annuel | 6.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault |
Lundi Après-midi |
Outils didactiques pour enseigner la météorologie (12h) / Didactic tools to teach meteorology and climate studies (12h) | Éducation et Humanités numériques | Education | DEP-9343 | Tout niveau | Annuel | 3.00 |
Charles-Henri Eyraud, Karine Robinault Gerard Vidal |
Mercredi Après-midi |
Fondamentaux en histoire et épistémologie des sciences / Fundamentals in scientific history and epistemology | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4109 | M1+M2 | 1e semestre | 6.00 |
Karine Robinault |
Mardi Après-midi |
Publication web, initiation / Initiation to web publication | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4014 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss, Benjamin Abrial |
Jeudi Matin |
Stage M2 optionnel / Optional internship | Éducation et Humanités numériques | Didactique des sciences | DIDA4219 | M1+M2 | 2e semestre | 0.00 | Karine Robinault | --- |
Outils méthodologiques pour transcrire et analyser des données orales / Method Tools to Transcribe and Analyze Oral Data | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-4061 | M1+M2 | Annuel | 3.00 |
Frederic Weiss Isabelle Colon De Carvajal |
Mercredi Après-midi |
Numérisation et reconnaissance automatique de caractères / Scanning and automatic character recognition | Éducation et Humanités numériques | Centre d'ingéniérie documentaire | CID-8220 | Doctorat | 2e semestre | 0.00 |
Frederic Weiss, Marianne Reboul |
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