"Hospitalité et régulation sociale et politique dans l'Antiquité méditerranéenne : penser le singulier et le collectif" 05 sep 2018 Colloque 05/09/2018 Ce colloque portera sur l'hospitalité comme vecteur de régulation sociale et politique entre individu, groupe et communauté de la Méditerranée antique : comment l’hospitalité a-t-elle permis aux sociétés méditerranéennes antiques de gérer l (...)
Colloque International : Les Discours Programmateurs 25 juin 2018 Colloque 25/06/2018 À l'occasion des quinze ans du laboratoire ICAR (UMR 5191 - CNRS & ENS Lyon / Université Lyon 2), ce colloque international est organisé par l'équipe de recherche LanDES (Langues Discours Énonciation Sémiotique). Le thème du colloque est une (...)
Entretiens Ferdinand Buisson : Les enseignants entre métier et profession : une identité introuvable ? 30 mai 2018 Rencontre / Débat 30/05/2018 La prochaine édition des Entretiens Ferdinand Buisson le 30 mai 2018 de 18hà 20h à l'IFÉ, s'intéressera à l'identité enseignante (participation gratuite sur inscription). Le « monde enseignant » est un objet de fantasme social et politique de (...)
Anagraph 24 avr 2018 Autre 24/04/2018 Cette formation permettra de revenir sur les principaux résultats de la recherche Lire et Écrire qui ont conduit à la conception de la plateforme Anagraph. Nous nous appuierons ensuite sur les analyses produites par la plateforme pour discuter des (...)
Quelles didactiques pour les élèves allophones ? 03 avr 2018 Journée d'étude 03/04/2018 Dans le paradigme d’une école inclusive, l’élève allophone en situation de migration récente est scolarisé dans une classe dite « ordinaire » et pris en charge en UPE2A selon un emploi du temps adapté à ses besoins, autant que faire se peut. Les (...)
Établissement formateur : du concept à la réalité éthique, méthodologique et pratique. Pour quels effets ? 06 mar 2018 Autre 06/03/2018 Comment favoriser le développement professionnel des enseignants au sein des établissements scolaires ? Quels outils de professionnalisation utiliser et dans quelles conditions ? Comment rendre pérenne une culture durable de formation sur site des (...)
"Ces gestes qui parlent" : Enseigner tout un art du détail. Repérer dans l'analyse de la pratique, les gestes du métier qui favorisent une relation éducative saine. 27 fév 2018 Atelier 27/02/2018 En situation de communication verbale et non-verbale, repérer et s'approprier des micro-gestes professionnels opérants au regard de situations d'enseignement prototypiques à partir de 5 marqueurs que sont : La posture gestuée jusque dans l (...)
Les stratégies de l'imagination à l'âge classique 27 fév 2018 Colloque 27/02/2018 Présentation L’historiographie longtemps dominante peut laisser croire que, parmi les facultés humaines, l’imagination a été sujette à une certaine méfiance à l’âge classique. On l’aurait prise pour le stigmate de la dépendance de l’esprit humain (...)
Ramener le réel en formation, conception et outils (session2) 29 jan 2018 Atelier 29/01/2018 À l’heure où se développe la demande institutionnelle d’organiser des parcours de formation articulant "présentiel" et "à distance", la notion "d’hybride" se substitue-t-elle à celle "d’alternance" ? À quelles conditions, pour les formateurs comme (...)
Journée d'études : Sida, Représentations et Mémoires 18 déc 2017 Journée d'étude 18/12/2017 Le laboratoire junior TPG – Théories et Performances des Genres a le plaisir de vous inviter à sa journée d’étude : Sida : Représentations et Mémoires. Cette rencontre sera l'occasion de penser et de croiser pratiques artistiques, militantes et (...)
Journée d'études - ITAC 15 déc 2017 Journée d'étude 15/12/2017 Le projet ITAC (Interactions inTergénérationnelles Avec éCrans) est une collaboration scientifique entre le laboratoire ICAR, la Bibliothèque Municipale de Lyon, l’université Lyon 3 et l’équipe ELICO. Il a pour objectif d’étudier les utilisations (...)
