RDV des LéA-IFÉ – juin 2025 18 juin 2025 Séminaire 18/06/2025 Le cinquième Rendez-vous des LéA-IFÉ de l'année se déroulera le mercredi 18 juin, de 13h30 à 15h en visioconférence, et sera consacré à la thématique suivante : "Appartenir à un réseau".Retrouvez le programme et le lien vers le formulaire d (...)
Journée d'étude "La crise sanitaire à l'école et à l'université : qu'en reste-t-il 5 ans après ?" 16 juin 2025 Journée d'étude 16/06/2025 La crise de la Covid-19 a profondément bouleversé le fonctionnement de l’école et de l’enseignement supérieur pendant plusieurs années scolaires. Cette crise sanitaire a fait émerger, dans l’urgence, des notions et pratiques qui se sont ancrées dans (...)
La station météo de l'ENS de Lyon 06 juin 2025 Atelier 06/06/2025 Découvrez les stations du parc météorologique pédagogique installé dans le jardin de l'ENS de Lyon.Présentation des capteurs et de la gestion des données numériques. Petites expériences sur les propriétés de l'air.Durée : 1hscolaire : à partir du CM1 (...)
Pédagogie inclusive dans l’enseignement (SCOLAIRE ET SUPERIEUR) - Focus sur l’évaluation 03 juin 2025 Atelier Conférence 03/06/2025 Peut-on envisager une évaluation soutien d'apprentissage à la fois exigeante et cohérente pour toutes et tous ? Quelles démarches et quels outils d'évaluation mettre en œuvre à ces fins ?Comment accompagner les enseignants pour évoluer vers une (...)
Corriger les écrits des élèves : enjeux, outils et démarches pour la formation 26 mai 2025 Atelier Conférence 26/05/2025 La réception des écrits scolaires et les retours à donner aux élèves sont des gestes d’enseignement ordinaires et paradoxalement complexes, et ce à tous les niveaux de la scolarité. Que faire des écrits des élèves est une question récurrente soulevée (...)
"L'education populaire : une école de l'émancipation?" : présentation du n°206 de la revue Diversité 21 mai 2025 Conférence Rencontre / Débat 21/05/2025 Qu’est-ce que l’éducation populaire ? De quelle éducation est-il question ? Et qu’est-ce que le peuple et comment s’exprime-t-il ici ? Parle-t-on d’une éducation qui s’intéresse aux individus comme citoyens en devenir, avec l’objectif de (...)
15e Rencontre internationale du réseau des LéA-IFÉ 20 mai 2025 Rencontre / Débat 20/05/2025 La 15e Rencontre Internationale des LéA-IFÉ aura lieu les 20 et 21 Mai 2025. Elle portera sur la thématique "Les preuves dans les recherches collaboratives du réseau des LéA-IFÉ".> Retrouvez le programme et le lien vers le formulaire d (...)
Flexibilité des pratiques et des espaces pour les apprentissages de tous les apprenants. 15 mai 2025 Atelier Conférence 15/05/2025 Repenser l’espace par sa flexibilisation, invite à interroger la conception des ressources de l’enseignant, sa posture et ses dispositifs pédagogiques et didactiques.En quoi cette flexibilisation permet-elle de favoriser le développement du sentiment (...)
Entretiens Ferdinand Buisson #11 13 mai 2025 Conférence 13/05/2025 La pauvreté peut se définir comme un état qui peut évoluer au gré de la conjoncture économique comme des accidents de la vie qui peuvent rompre un équilibre souvent fragile et faire basculer des ménages dans la pauvreté. Pour permettre d’en sortir et (...)
Webinaire « De la posture du surveillant à celle de l'AED : quelle place de l’éducation dans la salle de permanence ? » 07 mai 2025 Webinaire 07/05/2025 Autrefois cantonnés au rôle de surveillants et surveillantes, les assistants d’éducation (AED) doivent désormais s’approprier et mettre en œuvre la composante éducative de leur métier.Dans ce webinaire, les intervenantes partageront les résultats d (...)
Les Rendez-vous de l'Éducation #4 - "L'avenir confisqué" 14 avr 2025 Conférence Rencontre / Débat 14/04/2025 Quatrième et dernier RDV de l'année avec la présence de Nicolas DUVOUX, sociologue à l’Université Paris 8, chercheur au CRESPPA-LabToP.Il est également rédacteur en chef de la vie des idées.fr et président du Conseil national des politiques de lutte (...)
Langues, langages et apprentissages : former et accompagner les enseignants en classe ordinaire 31 mar 2025 Atelier Conférence 31/03/2025 Les enseignants sont quotidiennement aux prises avec une très grande hétérogénéité scolaire et notamment une hétérogénéité des pratiques linguistiques de leurs élèves allophones et alloglottes nés en France. Dans le paradigme d’une école inclusive, (...)
L'analyse réflexive en formation 24 mar 2025 Atelier Conférence 24/03/2025 L’évolution des dispositifs de formation (EAFC, constellations…) prévoit pour les enseignants une alternance entre apports, analyse des situations et mise en œuvre. Elle demande au formateur de repenser sa démarche pédagogique, ses actions pour (...)
Réunion d'information "DE Passeurs en Éducation" (visio) 19 mar 2025 Conférence 19/03/2025 Nous avons le plaisir de vous inviter à une réunion d'information sur le Diplôme d'Établissement (DE) Passeurs en Éducation de l'IFÉ pour la session 2025-2026Ce diplôme permet de développer les compétences nécessaires pour assurer des fonctions d (...)
Piloter : entre prescriptions et appropriations 19 mar 2025 Atelier Conférence 19/03/2025 La territorialisation des politiques publiques éducatives, engagée depuis une trentaine d’années et la mise en œuvre de la “nouvelle gestion publique” induisent une évolution des missions des métiers de l’encadrement. Historiquement centrés sur la (...)
Les Rendez-vous de l'Éducation #3 – Parcoursup a-t-il changé les conditions d'accès à l'enseignement supérieur? 06 fév 2025 Conférence Rencontre / Débat 06/02/2025 3e RDV de l'Education sur le sujet plus que d'actualité des portails d'affectation.La présentation sera cette fois centrée sur Parcoursup et les manières dont cet outil peut contribuer à reproduire ou réduire certaines inégalités, en observant les (...)
RDV DES LéA-IFÉ - JANVIER 2025 29 jan 2025 Colloque 29/01/2025 Le troisième Rendez-vous des LéA-IFÉ de l'année se déroulera le mercredi 29 janvier, de 13h30 à 15h en visioconférence, et sera consacré à la question suivante :Comment motiver un collectif?Retrouvez le programme et le lien vers le formulaire d (...)
Webinaire : l' enseignement de la compréhension des implicites dans les textes de fiction 27 jan 2025 Séminaire 27/01/2025 Ce webinaire s'appuiera sur une ressource pour la formation réalisée par un collectif de formateurs et de chercheurs en didactique du français et littéraire. Comment aider les élèves à identifier et à interpréter les implicites dans le texte (...)
Former à l'enseignement de la compréhension des implicites dans les textes de fiction 27 jan 2025 Atelier Conférence 27/01/2025 À l’école, les élèves français rencontrent des difficultés à saisir l’implicite des textes car celui-ci est rarement circonscrit comme objet à enseigner. Ce constat dressé par plusieurs évaluations internationales récentes souligne le caractère (...)
Journée d’étude – Écriture sonore de la Recherche (ESOR) 24 jan 2025 Journée d'étude 24/01/2025 Écriture sonore de la recherche (ESOR)Programme d’accompagnement à destination des enseignant(e)s-chercheur(se)s et doctorant(e)s de l’ENS de LyonL'IFÉ propose aux enseignant(e)s-chercheur(se)s et doctorant(es) de l’ENS de Lyon intéressé(e)s d’être (...)
Webinaire APC / Intelligence humaine 16 jan 2025 Conférence 16/01/2025 Cette seconde conférence du cycle de webinaires "Approche par compétences et approche programme" (APC) de l'IFÉ abordera le thème de l'Intelligence Humaine : comment comprendre et développer cette intelligence dans un contexte éducatif de plus en (...)
Formation – Régulation, auto régulation et auto évaluation des apprentissages en classe 13 jan 2025 Atelier Conférence 13/01/2025 La régulation et l'autorégulation de l'élève constituent des enjeux majeurs dans le monde de l'éducation. Elles impliquent de rendre l’élève capable d’évaluer son action et ses apprentissages (autoévaluation). L’évaluation est alors abordée dans une (...)
Les Rendez-vous de l'Éducation #2 – Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la carte scolaire" 18 déc 2024 Conférence Rencontre / Débat 18/12/2024 Ce 2e rendez-vous s'intéresse au sujet de la "Gentrification résidentielle" sans "gentrification scolaire" : un défi pour les politiques de lutte contre la ségrégation scolaireFace à la sélectivité résidentielle croissante des espaces centraux des (...)
Formation – Pour une évaluation au service des apprentissages : les différentes dimensions et pratiques évaluatives des enseignants 16 déc 2024 Atelier Conférence 16/12/2024 De l'école à l'enseignement supérieur, la question de l'évaluation des élèves ou des étudiants fait régulièrement l'actualité. Pour les enseignants, il s'agit d'une véritable préoccupation qu'ils vivent au quotidien. Il est difficile quand on est (...)
Formation – Former à partir des besoins, à quelles conditions ? 09 déc 2024 Atelier Conférence 09/12/2024 Rapprocher la formation de l’ordinaire de la classe est une orientation forte qui a fait l’objet de nombreux travaux et rapports. Tous soulignent la priorité renforcée en direction de la formation pour accompagner les réformes et questionnent (...)
Rendez-vous des LéA-IFÉ - novembre 2024 27 nov 2024 Conférence 27/11/2024 Le deuxième Rendez-vous des LéA-IFÉ de l'année se déroulera le mercredi 27 novembre, de 13h30 à 15h en visioconférence, et sera consacré à la question suivante : Comment co-concevoir des séquences pédagogiques dans le cadre d’une recherche (...)
"Chercher ensemble" : présentation du n°205 de la revue Diversité 21 nov 2024 Rencontre / Débat 21/11/2024 La recherche et le terrain : comment travailler ensemble ? Avec ce numéro de Diversité, nous nous intéressons aux situations où la recherche et les praticiens ont fait le choix de travailler et de chercher ensemble, nécessitant pour les uns et les (...)
Formation – Faciliter la conduite de travaux collaboratifs en contexte de recherches partenariales 20 nov 2024 Atelier Conférence 20/11/2024 Les travaux collaboratifs entre chercheurs et acteurs de l’éducation posent des questions épistémologiques, méthodologiques et éthiques. La formation vise la compréhension des enjeux, freins et leviers de cette collaboration dans le but de favoriser (...)
Formation – Concevoir et mettre en œuvre des formations en favorisant les processus d'appropriation 18 nov 2024 Atelier Conférence 18/11/2024 "La notion d'appropriation connaît aujourd'hui un regain d'intérêt dans le monde de la formation et de l'éducation" (Poizat et Goudeaux, 2014). Mot d’usage courant pour les uns, concept pour les autres, ce terme est fréquemment utilisé avec des (...)
Café/rencontre – médiation scientifique de l'Institut français de l'Éducation 17 oct 2024 Rencontre / Débat 17/10/2024 Les équipes de l'Institut français de l'Éducation – Kadékol (webradio), Diversité (revue interface) et Veille et Analyses (production de ressources de médiation scientifique) – organisent un moment convivial autour d'un café pour présenter leurs (...)
