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Actualité de l'ENS de Lyon

Oscar Joubert et Sarah Orth représenteront la France au festival Science on Stage 2024 en Finlande

extrait de l'affiche du Forum Biosciences
Actualité
 

Bravo à Oscar Joubert et Sarah Orth et leur forum Biosciences "SOS Plantes en détresse" présenté cette année à l'édition française du festival Science on Stage.

Le mardi 4 octobre dernier avait lieu le festival Science on Stage à l'ENS de Lyon.

Dix-neuf équipes s'étaient inscrites pour présenter leurs projets pédagogiques innovants en sciences de la vie et de la Terre, en technologie, en sciences de l’ingénieur, en mathématiques, en informatique ou en physique-chimie dans le secondaire ou le supérieur.

Un jury d’enseignants et de scientifiques ont effectué une sélection de 11 projets qui seront présentés lors de l'édition européenne du festival à Turku en Finlande en août 2024.

Les critères pour un projet Science on Stage idéal sont :

  • être fait par les enseignants pour les enseignants ; 
  • favoriser la démarche d’investigation ; 
  • avoir un lien fort avec la vie quotidienne ; 
  • être facile à mettre en œuvre à l’école ;  
  • pouvant être financé par des moyens raisonnables ; 
  • favoriser l’éducation au développement durable. 


Le forum Biosciences "SOS Plantes en détresse" fait partie des projets sélectionnés pour représenter la France à la prochaine édition du festival en 2024. Félicitations ! 

Le forum Biosciences

Organisé par le master de Biologie, et, plus particulièrement, par Jean-Nicolas Volff, Professeur au département et chercheur à l’Institut de Génomique Fonctionnelle, le forum Biosciences est un rendez-vous annuel entre des étudiants en Master 1 de Biologie et des classes de tous niveaux, du primaire au lycée. 

La participation au Forum fait partie de la formation proposée aux étudiants de master 1. Elle donne des crédits ECTS pour l’obtention du Master 1 et peut aussi compter dans le cadre du Diplôme de l’ENS de Lyon après rédaction d’un mémoire dédié. Surtout, participer à ce Forum, c’est apprendre à associer recherche et formation, à voir de près en quoi la formation s’appuie logiquement sur la recherche. Choix du thème d’étude et des supports pédagogiques, gestion du pan administratif : les étudiants gèrent tout, sous la houlette d’un coach qui les accompagnent, les conseillent, tout en les laissant diriger leur projet en autonomie. 

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