L’objectif d’une science de l’expérience vécue est d’examiner les singularités (les événements, les personnes) autant que l’unité sous-jacente qui les relie. Il s’agit de valoriser davantage l’intrication et l’interrelation que l’opposition entre les éléments.
Nous vous proposons deux regards complémentaires : celui d’une artiste, musicienne, sur ce qu’est le geste juste et l’appropriation de la scène par le corps, et celui d’une chercheure en sciences cognitives, sur la dimension expérientielle de la cognition.
Intervenantes : Magali Ollagnier-Beldame, ENS de Lyon et Françoise Gneri, CNSMD de Lyon
Gratuit
cours.chels [at] ens-lyon.fr (cours[dot]chels[at]ens-lyon[dot]fr)
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