Ce cours vise à permettre aux étudiants de réinvestir et approfondir certains
éléments théoriques et méthodologiques en didactique, médiation ou histoire et épistémologie des
sciences. Il s’agit de développer un travail de recherche sur une thématique et une problématique
définie par l’étudiant avec l’aide d’un encadrant de l’équipe pédagogique. Ce travail se pense en
continuité avec les travaux à réaliser pour le mémoire de la seconde année de Master. Il vise à une
initiation à la recherche.
Compétences visées
- Développer une méthodologie adéquate dans le domaine de l'une des didactiques des
disciplines scientifiques relatives à des situations d’enseignement ou de médiation
(mathématiques, sciences physiques et chimiques, sciences de la vie et de la terre) en lien ou
non avec l’histoire et de l’épistémologie des sciences (travail sur les sources, archives, etc.).
- Être capable de mettre en œuvre une démarche d’investigation sur un sujet donné en
choisissant des ressources pertinentes.
- Être capable de circonscrire un thème et des questions données, de faire une bibliographie
suffisamment précise et de dégager une problématique de nature à permettre la mise en
œuvre d’une recherche bien délimitée en un temps contraint.
- Être capable de rendre compte de son travail à l’écrit, de le défendre à l’oral et de porter un
regard critique sur ce travail.
